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    (八).归纳小结及学习过程评估 师:本节课我们学到了什么? 生:讨论,交流后得出:通过本节课学习我们知道了:对地球对地面声物体的吸引力叫重力,重力与质量的关系是G=mg, m为质量, g为比值,重力的方向竖直向下,重力的作用点叫重心,重力分布均匀,形状规则的物体的重心在几何中心上.师:你们归纳得很好. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?牡丹江）在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    49
    49
    g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
    30
    30
    mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3．

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    在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为______g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为______mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要______（选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为______g/cm3．

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    在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为　　　 g。

    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为　　　 mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要　　　 （选填“偏大”或“偏小”）。

    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为　　　 g/cm?3。

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    在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为______g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为______mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要______（选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为______g/cm3．

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    （2009?浦东新区二模）为了研究串、并联电路中导体消耗的电功率与哪些因素有关，小红用若干个阻值不同的电阻按图所示的电路正确进行实验，并用仪器测出相关数据记录在表一、表二中．（P1、P2分别是导体R1、R2的电功率，P总是整个电路的总功率）

    表一
    实验序号
    （第一列）    		 A（安）
    （第二列）    		 V1（伏）
    （第三列）    		 V2（伏）
    （第四列）    		 R1（欧）
    （第五列）    		 R2（欧）
    （第六列）    		 P1（瓦）
    （第七列）    		 P2（瓦）
    （第八列）    		 P总（瓦）
    （第九列）
    1 0.10 2.0 6.0 20 40 0.20 0.40 0.60
    2 0.30 1.5 6.0 5 15 0.45 1.35 1.80
    3 0.40 4.0 6.0 10 5 1.60 0.80 2.40
    表二
    实验序号
    （第一列）    		 Al（安）
    （第二列）    		 A2（安）
    （第三列）    		 V（伏）
    （第四列）    		 R1（欧）
    （第五列）    		 R2（欧）
    （第六列）    		 P1（瓦）
    （第七列）    		 P2（瓦）
    （第八列）    		 P总（瓦）
    （第九列）
    4 0.20 0.50 6.0 30 20 1.20 1.80 3.00
    5 0.30 0.54 6.0 20 25 1.80 1.44 3.24
    6 0.40 0.52 6.0 15 50 2.40 0.72 3.12
    ①对上述电路和表格数据进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该同学根据图
    （b）
    （b）
    [选填“（a）”或“（b）”]所示的电路图进行测得的．
    ②分析比较表一或表二中最后三列数据，可得出的初步结论是：在串联电路或并联电路中，
    电路的总功率等于各导体电功率之和
    电路的总功率等于各导体电功率之和
    ．
    ③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
    （a）分析比较表一每次实验中的第五、第六、第七、第八列数据及相关条件，可初步得出：
    同一串联电路中，各导体消耗的电功率与导体电阻的比值是一个定值．
    或串联电路中，导体消耗的电功率之比等于各导体电阻之比．
    或串联电路中，导体消耗的电功率与电阻大小成正比．
    同一串联电路中，各导体消耗的电功率与导体电阻的比值是一个定值．
    或串联电路中，导体消耗的电功率之比等于各导体电阻之比．
    或串联电路中，导体消耗的电功率与电阻大小成正比．
    ．
    （b）分析比较表二每次实验中的第五、第六、第七、第八列数据及相关条件，可初步得出：
    同一并联电路中，各导体消耗的电功率与导体电阻的乘积是一个定值．
    或并联电路中，导体消耗的电功率之比等于导体电阻之比的倒数．
    或并联电路中，导体消耗的电功率跟电阻大小成反比．
    同一并联电路中，各导体消耗的电功率与导体电阻的乘积是一个定值．
    或并联电路中，导体消耗的电功率之比等于导体电阻之比的倒数．
    或并联电路中，导体消耗的电功率跟电阻大小成反比．
    ．

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