水沸腾前和沸腾时的特征 (1)水中气泡在沸腾前.沸腾时情况如图1.4-6, (2)水的声音在沸腾前响.沸腾时不响.这是因为容器底层水先升至100℃变成水蒸气向上升.上层水温仍不足100℃.当蒸汽的小气泡升至低于100℃的水层时.就迅速变为水滴.这种先膨胀又再收缩的过程.就引起了水的振动.当大量的小气泡从杯底上升时.就发出嘶嘶的鸣声, 图1.4-6 (3)沸腾前.对水加热.水的温度升高,沸腾时.继续对水加热.水的温度不变.水沸腾需要吸热. [例4] 如图1.4-7是小明同学所做的“观察水的沸腾 实验的装置.为了节约能源.适当缩短实验时间.可以采取的措施有: (1) , (2) . 图1.4-7 在实验过程中.小明记录了水的温度随时间变化的数据如表所示.请根据表中数据.在图1.4-8坐标中画出温度随时间变化的图线. 时间(min) 0 1 2 3 4 温度(℃) 90 92 94 96 98 时间(min) 5 6 7 8 9 温度(℃) 100 100 100 100 100 图1.4-8 思路与技巧 在“观察水的沸腾 实验中.导致加热时间过长的原因有多种.如烧杯中水的初温过低.加热中热损失过大.酒精灯火力太小等.要节约能源.适当缩短实验时间.可以从上述问题入手. 要绘制水温随时间变化的图像.可以以表中提供的时间数据为横坐标.以温度数据为纵坐标.先描点.后连线. 答案 (1)适当减少烧杯中的水量 (2)用温水加热温度随时间变化的图线如图1.4-9所示. 图1.4-9 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

探究水的沸腾现象
实验探究    
1、提出问题    你认真观察过水的沸腾现象吗?水在沸腾时有什么特征?    
2、猜想与假设    
(1)水沸腾后温度可能_______;
(2)水沸腾后温度可能_______。   
3、设计实验和进行实验    用如图所示的装置,每位同学共同观察水沸腾时发生的现象,特别是水中气泡的多少、大小、位置的变化,并观察水温变化,当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,直至沸腾后5 min为止。
4、分析与论证    
实验结束后,让学生根据记录的数据,在方格纸上,以时间为横轴,温度为纵轴,标出相应的坐标点,用平滑的曲线把这些点连接起来,在下图中做出水的沸腾图象。  
5、讨论与交流  各小组同学讨论下列问题:  
(1)水在沸腾前后水面的情况如何?说明沸腾现象是剧烈还是平和?沸腾时水中的变化情况怎样?说明汽化在哪些部位发生?  
(2)沸腾前后水的温度变化情况怎样?  
(3)水沸腾后移去酒精灯,那么沸腾是否继续进行?这是为什么?    
6、实验结论:

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在探究水沸腾时具有什么特征的实验中,从水温接近90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示.
加热时间/min0123456789
温度/℃85878992949697989898
(1)由表中的实验数据可知:水的沸点为______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)实验中,观察到水沸腾前和沸腾中,水中气泡在上升过程中气泡大小变化的情况不同,则图中______图是水沸腾前气泡上升的情况示意图.(选填“甲”或“乙”)

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在探究水沸腾时具有什么特征的实验中,从水温接近90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示.
加热时间/min123456789
温度/℃85878992949697989898
(1)由表中的实验数据可知:水的沸点为    ℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度    .(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)实验中,观察到水沸腾前和沸腾中,水中气泡在上升过程中气泡大小变化的情况不同,则图中    图是水沸腾前气泡上升的情况示意图.(选填“甲”或“乙”)

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在探究水沸腾时具有什么特征的实验中,从水温接近90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示.
加热时间/min123456789
温度/℃85878992949697989898
(1)由表中的实验数据可知:水的沸点为    ℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度    .(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)实验中,观察到水沸腾前和沸腾中,水中气泡在上升过程中气泡大小变化的情况不同,则图中    图是水沸腾前气泡上升的情况示意图.(选填“甲”或“乙”)

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在探究水沸腾时具有什么特征的实验中,从水温接近90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98
(1)由表中的实验数据可知:水的沸点为______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)实验中,观察到水沸腾前和沸腾中,水中气泡在上升过程中气泡大小变化的情况不同,则图中______图是水沸腾前气泡上升的情况示意图.(选填“甲”或“乙”)
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