如何进行下列探究活动.
                                                             实验探究物体的导电性能
          通过本节课的学习，我们知道：不同物体导电性能一般不同.同学们常见的一些物体，如钢笔、硬币、牙刷、铝箔、橡皮、直尺、铅笔、小刀、铁钉等等，它们的导电性能怎样呢？根据你的经验先猜想一下.你能用小灯泡、电池、导线、开关设计一个显示物体导电性能的测试仪吗？
（1）画出测试仪的原理图
（2）动手实验，测试以上物体的导电性能，检验你的猜测是否正确。

如何进行下列探究活动？
在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一．在海绵和泡沫塑料这两种材料中，谁的吸声效果更好呢？请你设计一个实验回答这一问题．要求：
（1）写出实验中用到的主要器材．
（2）简述实验过程．
（3）为了得到准确、可靠的结论，应控制哪些因素相同，比较什么现象就能得出结论．

如何进行下列探究活动？
在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一．在海绵和泡沫塑料这两种材料中，谁的吸声效果更好呢？请你设计一个实验回答这一问题．要求：
（1）写出实验中用到的主要器材．
（2）简述实验过程．
（3）为了得到准确、可靠的结论，应控制哪些因素相同，比较什么现象就能得出结论．

如何进行下列探究活动？在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一．在海绵和泡沫塑料这两种材料中，谁的吸声效果更好呢？请你设计一个实验回答这一问题．
要求：
（1）写出实验中用到的主要器材．
（2）简述实验过程．
（3）为了得到准确、可靠的结论，应控制哪些因素相同，比较什么现象就能得出结论．