照相机可通过调节物距u、像距v，使远处的物体、近处的物体的像清晰地留在胶片上． 人的眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清清楚楚的？某实验小组经过思考，提出了下列猜想：眼睛能将远处物体和近处物体都看得清楚，是因为眼睛的焦距发生变化，究竟猜想是否正确？该实验小组经讨论后，利用f_小=9cm，f_中=10cm，f_大=11cm的3个凸透镜进行如下的实验：在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，实验过程中改变物距，换用不同的凸透镜，但保持像距不变（注意这一点），实验现象、数据如下表：

实验次数	物距u/cm	焦距f/cm	像距v/cm	像的性质
1	26.7	10	16	光屏上始终出现倒立缩小的清晰的像
2	21	9	16
3	35.2	11	16

分析实验数据：
（1）比较实验2与实验1发现，当观察物变近时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较 （选填“大”或“小”）的凸透镜．
（2）比较实验3与实验1发现，当观察物变远时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较 （选填“大”或“小”）的凸透镜．该小组同学经过分析、思考，证实了自己的猜想是选填“正确”或“不正确”）的，眼睛看远处的物体和近处的物体都很清楚，是通过调节晶状体曲度的变化，改变而实现的．
（3）市面上有一种相机就是仿照眼睛晶状体能自动调焦的功能而设计的．在某处拍完远景后，再拍近景特写，要想在胶片上仍得到清晰的像，则它的焦距应变   （选填“长”或“短”）．

人的眼睛是一架神奇的照相机，那么眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清楚的呢？李强和同学经过讨论、思考，提出了下列猜想：眼睛能使远处物体和近处物体的像都成在视网膜上，而且都能看得清楚，可能是晶状体的焦距在发生变化，而像距不变．他们经讨论后，利用焦距分别为9cm、10cm、11cm的三个凸透镜进行了如下实验：在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．实验过程中，改变物距，换用不同的凸透镜，保持像距不变，实验现象和实验数据记录如下表．

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	焦距f/cm	成像情况
1	26.7	16	10	光屏上始终出现倒立、缩小、清晰的像
2	24	16	9
3	35.2	16	11

（1）比较实验2与实验1发现：当观察物体靠近凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较的凸透镜；
（2）比较实验3与实验1发现：当观察物体远离凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较的凸透镜；
（3）他们经过进一步分析、思考，证实了自己的猜想是的，即眼睛看清楚远处和近处的物体，是通过睫状体改变晶状体的弯曲程度，即改变实现的．

照相机在拍摄远处、近处的物体时，通过调节像距，使远处的物体、近处的物体通过镜头所成的像都清晰地呈在胶片上．人的眼睛也相当于照相机，那么，眼睛是怎样使远处的和近处的物体看清楚地？某小组的同学经过思考，提出了下列猜想：眼睛能将远处和近处的物体都成在视网膜上，可能是晶状体的焦距发生变化，而像距不变．究竟该猜想是否正确？该小组讨论后，利用焦距分别为9cm、10cm、11cm的三个凸透镜进行了如下的实验：
（1）在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，实验过程中，改变物距，换用不同的凸透镜，但保持相距不变，实验现象、数据如表：

实验次数	物距u/cm	透镜焦距f/cm	相距v/cm	像的性质
1	26.7	10	16	光屏上始终是倒立、缩小、清晰的像
2	21	9	16
3	35.2	11	16

（2）分析实验数据：
1比较实验1和实验2发现，当观察物变近时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较（填“大”或“小”）的凸透镜．
2比较实验1和实验3发现，当观察物变远时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较（填“大”或“小”）的凸透镜．
该小组同学经过分析、思考，证实了他们的猜想是（“正确”或“错误”）的，即眼睛看远处和近处的物体都清楚，是通过调节晶状体曲度的变化，改变而实现的．
3该小组是按照怎样的思维程序进行探究活动的？．