活动之前.先在校医协助下.给每班培训2~4名检查员. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成实验电路(导线不要交叉).
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是小刚提出以下猜想:
电流表 电压表 判断结果
示数不为零 示数为零
示数为零 示数不为零
示数为零 示数为零
A.可能是灯丝断了
B.可能是小灯泡短路
C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均先故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.
(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为
 
A,小灯泡的额定功率为
 
W.
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精英家教网某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡.如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡.
(1)该装置中滑轮的作用是
 

(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做的目的是
 

(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg).

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(2011?海珠区一模)一种便携式电吹风的电路图如图所示,它有冷风和热风两档位,小明在老师协助下,检测的部分数据如表所示.求:
检测的物理量 数值
正常工作电压U/V 220
电动机工作电流I/A 0.8
发热丝电阻值R/Ω 110
(1)电吹风正常工作吹出热风时,流过发热丝的电流是多少?
(2)电吹风的冷风档正常工作1min,电吹风消耗的电能是多少焦耳?
(3)电吹风在冷风档和热风档正常工作时,电功率之比是多少?

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30、某同学在温度一定的条件下,做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动,如图所示,下表给出了实验中所用到的导体情况、
(1)选择B、C导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与
长度
的关系;
(2)为了探究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是
C
D
(选填导体的代号)、
(3)为了保护电路,在图21中再串联一定值电阻,则
(选填“能”或“不能”)比较不同金属丝的电阻大小;
(4)若用如图22实验装置同时探究影响电阻大小的几个因素,a、b、c、d是四种不同的金属丝.电路图中四种金属丝应分别选上表中的
E、B、D、C
(用编号表示),电压表读数越大,说明该电阻丝的电阻越

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(2008?义乌市)某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡.如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡.
(1)该装置中滑轮的作用是
改变力的方向
改变力的方向

(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做的目的是
排除木板重力对实验的影响
排除木板重力对实验的影响

(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg).

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同步练习册答案