在八(下)的第十一章中.我们依据上述的基本事实.证明了哪些定理?你能一一列出来吗? (1)______________________, (2)______________________, (3)______________________, (4)______________________, (5)______________________, (6)______________________, (7)______________________, (8)______________________, (9)______________________, (10)______________________. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

23、九(下)“几何回顾”一章中,课本有一习题:如图1,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,OE=OF.求证:∠ACF=∠DBE.
小敏在完成题目的证明后的总结回顾中,对BE与CF的位置关系进行了探索:
(1)小敏发现:在图1中,CF⊥BE.请你替小敏写出证明过程.
(2)小敏继而猜想:如果E在CA的延长线上,而F在DB或BD的延长线上时,CF⊥BE仍然成立.你认为小敏的这个猜想是否正确?请你分别在图2和图3中,通过作图进行判断,并给出证明.

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九(下)“几何回顾”一章中,课本有一习题:如图1,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,OE=OF.求证:∠ACF=∠DBE.
小敏在完成题目的证明后的总结回顾中,对BE与CF的位置关系进行了探索:
(1)小敏发现:在图1中,CF⊥BE.请你替小敏写出证明过程.
(2)小敏继而猜想:如果E在CA的延长线上,而F在DB或BD的延长线上时,CF⊥BE仍然成立.你认为小敏的这个猜想是否正确?请你分别在图2和图3中,通过作图进行判断,并给出证明

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九(下)“几何回顾”一章中,课本有一习题:如图1,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,OE=OF.求证:∠ACF=∠DBE.
小敏在完成题目的证明后的总结回顾中,对BE与CF的位置关系进行了探索:
(1)小敏发现:在图1中,CF⊥BE.请你替小敏写出证明过程.
(2)小敏继而猜想:如果E在CA的延长线上,而F在DB或BD的延长线上时,CF⊥BE仍然成立.你认为小敏的这个猜想是否正确?请你分别在图2和图3中,通过作图进行判断,并给出证明

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15、在《证明二》一章中,我们学习了很多定理,例如:①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;②全等三角形的对应角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;⑤角平分线上的点到这个角两边的距离相等、在上述定理中,存在逆定理的是
①、③、④、⑤
(填序号)

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14、在“变量之间的关系”一章中,我们学习的“变量”是指自变量和因变量,而表达它们之间关系的通常有三种方法,这三种方法是指
表格法
解析式法
图象法

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