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    动手操作 把一个长方形纸片.如图折叠.裁剪.展开三个步骤.就能得到一个正方形. 做一做:(1)将一个长方形纸片对折再对折.如图.然后沿着图中的虚线剪下.得到①②两个部分.将①展开后能得到什么图形? 试一试:将一个长方形纸条打一个结.看一看你得到了什么图形? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（<a<1），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去，若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止，当n=3时，a的值为（    ）。

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    如图，动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（
    1
    2
    ＜a＜1    ），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n=3时，a的值为（　　）

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    如图，动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（
    1
    2
    ＜a＜1    ），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n=3时，a的值为（　　）
    A．
    2
    3
    		B．
    3
    4
    		C．
    3
    5
    		D．
    3
    4
    或
    3
    5

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    如图，动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（数学公式），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n=3时，a的值为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式或数学公式

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