作直线CD. 直线CD就是线段AB的垂直平分线. 请你说明CD为什么是AB的垂直平分线. 并与同伴进行交流. 因为直线CD与线段AB的交点就是AB的中点. 所以我们也用这种方法作线段的中点. 随堂练习:P26 作业:P27.1.2.3. 教学后记: 线段的垂直平分线 教学目标: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知正方形ABCD.

 

(1)如图1EAD上一点,过BE上一点OBE的垂线,交AB于点G,交CD于点H,求证:BEGH

(2)如图2,过正方形ABCD内任意一点作两条互相垂直的直线,分别交ADBC于点EF,交ABCD于点GHEFGH相等吗?请写出你的结论;

(3)当点O在正方形ABCD的边上或外部时,过点O作两条互相垂直的直线,被正方形相对的两边(或它们的延长线)截得的两条线段还相等吗?其中一种情形如图3所示,过正方形ABCD外一点O作互相垂直的两条直线mnmADBC的延长线分别交于点EFnABDC的延长线分别交于点GH,试就该图对你的结论加以证明。

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已知正方形ABCD。

(1)如图1,E是AD上一点,过BE上一点O作BE的垂线,交AB于点G,交CD于点H,求证:BE=GH;(2)如图2,过正方形ABCD内任意一点作两条互相垂直的直线,分别交AD,BC于点E,F,交AB,CD于点G,H,EF与GH相等吗?请写出你的结论;
(3)当点O在正方形ABCD的边上或外部时,过点O作两条互相垂直的直线,被正方形相对的两边(或它们的延长线)截得的两条线段还相等吗?其中一种情形如图3所示,过正方形ABCD外一点O作互相垂直的两条直线m,n,m与AD,BC的延长线分别交于点E,F,n与AB,DC的延长线分别交于点G,H,试就该图形对你的结论加以证明。

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某中学师生在劳动基地活动时,看到木工师傅在材料边角处画直角时,用了一种“三弧法”,方法是:①画线段AB,分别以A,B为圆心,AB长为半径画弧相交于C;
②以C为圆心,仍以AB长为半径画弧交AC的延长线于D;③连接DB.则∠ABD就是直角。
(1)请你就∠ABD是直角作出合理解释;
(2)现有一长方形木块的残留部分如图,其中AB,CD整齐且平行,BC,AD是参差不齐的毛边,请你在毛边附近用尺规画一条与AB,CD都垂直的边(不写作法,保留作图痕迹)。

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同步练习册答案