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    (一)自学.相信自己 判断这些图案是否是轴对称图形?它们是怎样设计的? 3.请你在下图的方格内.设计一个轴对称图形. 实践.操作: 活动一: 分别在下列图形中选3个方格涂上红色.使整个图形关于l成轴对称.并与同学交流, 2.交流: 研究学生作品.找出典型材料.讨论研究.培养学生美感. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    仔细看例题，试一试．相信自己，我能行！
    x-
    x-
    x-4
    3
    2
    5
    =
    x
    4

    解：去分母，整理，得
    4(x-
    x-
    x-4
    3
    2
    )=5x    ，
    4x-2(x-
    x-4
    3
    )=5x    ，
    去括号，整理，得
    2x-8
    3
    =3x    ，
    去分母，解得x=-
    8
    7
    ．

    计算：
    x-
    5-
    x
    3
    3
    4
    =
    x
    3
    ．

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    仔细看例题，试一试．相信自己，我能行！
    数学公式
    解：去分母，整理，得
    数学公式，
    数学公式，
    去括号，整理，得数学公式，
    去分母，解得数学公式．

    计算：数学公式．

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    晚上，小亮走在大街上时发现：当他站在大街两边的两盏路灯之间，并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时，自己右边的影子长为3m，左边的影子长为1.5m，又知自己身高1.80m，两盏路灯的高相同，两盏路灯之间的距离为12m，则路灯的高为（　　）

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    5、有13位同学参加学校组织的才艺表演比赛．已知他们所得的分数互不相同，共设7个获奖名额．某同学知进自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在下列13名同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是（　　）

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    晚上，小亮走在大街上．他发现：当他站在大街两边的两盏路灯之间，并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时，自己右边的影子长为3米，左边的影子长为1.5米．又知自己身高1.80米，两盏路灯的高相同，两盏路灯之间的距离为12米，则路灯的高为　　　　米．

     

     

     

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