计算（能简便的用简便方法计算）：
（1）（-16）-[（-5

1

3

）+（-3

2

3

）+（+3

1

7

）+（-2

1

7

）]；
（2）1÷（1-

1

2

）÷（1-

1

3

）÷（1-

1

4

）÷（1-

1

5

）÷（1-

1

6

）；
（3）（-

7

8

）÷（1

3

4

-

7

8

-

7

12

）；
（4）

(-1)8×(-2)3-3×22÷[-1÷(-2)2]

0.25×22+[1-32×(-2)]

；
（5）（-98）×（-0.125）+（-98）×

1

8

-98×（-

4

7

）．

从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩，分数如下：90，86，61，86，73，86，91，68，75，65，72，81，86，99，79，80，86，74，83，77，86，93，96，88，87，86，92，77，98，94，100，86，64，100，69，90，95，97，84，94．这个样本数据的频率分布表如下表：

分组	频数累计	频数	频率
59.5～64.5	--	2	0.050
64.5～69.5	---	3	0.075
69.5～74.5	---	3	0.075
74.5～79.5	----	4	0.100
79.5～84.5	----	4
84.5～89.5	正正	10	0.250
89.5～94.5	正--	7	0.175
94.5～99.5	正	5	0.125
99.5～104.5	--	2	0.050

（1）这个样本数据的众数是多少？
（2）在这个表中，数据在79.5-84.5的频率是多少？
（3）估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几？
（4）据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图．

计算：（-4）÷=-8，(-0.125)÷

9

8

=．