(二)导入知识,解释疑难 1.例题求解 既然正数的立方是正数,负数的立方是负数,那么正数的立方根为正数,负数的立方根为负数,同样0的立方是0,则0的立方根是0,可记为=a,或者若a3=M,则有=a,其中M为被开方数,3为根指数,且根指数为3时,不能省略,只有当根指数为2时,才能省略不写.故课本P170探究中, =-2,- =-2,由此得=- ,又=-3,- =-3,由此得=- 于是可归纳出其规律: =-,而,的意义不同,其值也不同,若a>0时, -表示a的算术平方根的相反数无意义;若a<0,则-无意义. 例2:求下列各数的立方根. ①-27; ②; ③-0.216. 解:①∵(-3)3=-27,∴=-3; ②∵()3=, =,. ③∵3=-0.216, =-=-0.6. 练习:(1)求下列各数的立方根: ①0 ②8 ③-64 ④81- 解:①=0; ②=2; ③=-4; ④81-=81-6=75; ≈4.22; (2)比较-4.-5.-的大小. 解:∵43=64,53=125,64<100<125, ∴4<<5,故-4>->-5 2.探究活动 ①若正方体的棱长为1,则其体积为1;若正方体的棱长为2,则其体积为8;若正方体的棱长为4,则其体积为64;若其棱长为8,则其体积为512--当棱长为2n时,其体积为多少?②某正方体的体积为1时,其棱长为1;体积为2时,棱长为;体积为3时,棱长为 --;若体积扩大到原来的n倍,则棱长扩大多少倍? 解:①正方体棱长为1,则体积为1,棱长为2,体积为8,比较两者棱长扩大了2倍,体积扩大了8倍,棱长又扩大了1倍,其体积相应增大7倍,为原来的8倍,故当棱长为2n时,体积为8n3. ②当体积扩大到原来的n倍时,棱长扩大到原来的倍. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为__________________           

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图,已知从A地到B地共有三条路,小红应选择第   路最近,用数学知识解释为       

 

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(2013•启东市一模)杭州银泰百货对上周女装的销售情况进行了统计,如下表所示:
颜色 黄色 绿色 白色 紫色 红色
数量(件) 100 180 220 80 550
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是(  )

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