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    2．例题教学 相似三角形的概念和判定三角形相似的条件的运用包括两个方面: (1)根据三角形相似的条件.由已知的边和角.求未知的边和角, (2)根据所给条件判定两个三角形是否相似, (3)根据所给条件判定两个三角形相似.再根据相似条件.求相应的比例式.或未知的边和角． 例4.例5的解答是先根据所给条件判定两个三角形相似.再根据相似条件.说明其对应角相等.或求相应的比例式.未知的边和角． 例4的解答中涉及到比例式转化为乘积式．对于乘积式与比例式的相互转化.学生应能掌握． 例4中.除了AC是AD和AB的比例中项外.还有BC是BD和AB的比例中项.CD是AD和BD的比例中项．在引导学生进一步探究这两个结论时.要让学生充分经历“观察一探索一说理 的认识过程． 例5给出了一个说明角相等的新的方法:通过两个三角形相似.说明其对应角相等．教学中应给予突出说明． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    现给出下列四个命题：
    ①等边三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形　　
    ②相似三角形的周长比等于它们的相似比　　
    ③菱形的面积等于两条对角线的积
    ④三角形的三个内角中至少有一内角不小于60。
    其中不正确的命题的个数是　　　　　
    [     ]
    A.1个　　　
    B.2个 　　　
    C.3个　　　
    D.4个

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    现给出下列四个命题：

    　　①等边三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形

    　　②相似三角形的周长比等于它们的相似比

    　　③菱形的面积等于两条对角线的积

    ④三角形的三个内角中至少有一内角不小于600

    其中不正确的命题的个数是　　　　　             　　

    　 A.1个　　　B.2个   　　　C.3个　　　D.4个

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    下列说法中错误的是【 ▲ 】

    A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段 

     　 B.任意三角形的内角和都是180°

    C.三角形一个外角的大于任何一个内角  

    D.三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部

     

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    下列说法中错误的是【 ▲ 】

    A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段 

     　 B.任意三角形的内角和都是180°

    C.三角形一个外角的大于任何一个内角  

    D.三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部

     

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    下列说法中错误的是【 ▲ 】

    A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段 

     　 B.任意三角形的内角和都是180°

    C.三角形一个外角的大于任何一个内角  

    D.三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部

     

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