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    1．情境创设 (1)前面学习了相似三角形.相似多边形的概念.知道如果两个三角形或两个多边形相似.那么它们的对应角相等.对应边成比例.相似三角形.相似多边形是否还有其他的一些性质呢?这需要我们进一步探索.研究． (2)所有的正方形都是相似形(它们的对应角相等.对应边成比例)．若正方形的边长为1.则周长为 4.面积为1,若正方形的边长为2.则周长为8.面积为4,若正方形的边长为3.则周长为12.面积为9,若正方形的边长为a.则周长为4a.面积为a2．这些正方形间周长的比.面积的比与其边长的比之间有怎样的关系? (3)在本章的章头活动中.通过实际操作.知道这两个多边形相似.并且它们的相应角相等.对应边成比例.除此之外.同学们还发现了什么? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    8、我们已经学习了相似三角形，也知道，如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同，我们就把它们叫做相似图形．比如两个正方形，它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例，就可以称它们为相似图形．现给出下列4对几何图形：①两个圆；②两个菱形；③两个长方形；④两个正六边形，是相似图形的有（　　）

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    我们已经学习了相似三角形，也知道，如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同，我们就把它们叫做相似图形．比如两个正方形，它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例，就可以称它们为相似图形．现给出下列4对几何图形：①两个圆；②两个菱形；③两个长方形；④两个正六边形，是相似图形的有（　　）

    A．①③             B．①②             C．①④             D．②③

     

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    我们已经学习了相似三角形，也知道，如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同，我们就把它们叫做相似图形．比如两个正方形，它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例，就可以称它们为相似图形．现给出下列4对几何图形：①两个圆；②两个菱形；③两个长方形；④两个正六边形，是相似图形的有（　　）

    A．①③B．①②C．①④D．②③

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    我们已经学习了相似三角形，也知道，如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同，我们就把它们叫做相似图形．比如两个正方形，它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例，就可以称它们为相似图形．现给出下列4对几何图形：①两个圆；②两个菱形；③两个长方形；④两个正六边形，是相似图形的有（　　）
    A．①③B．①②C．①④D．②③

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    14、我们已经学习了相似三角形，也知道：如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同，我们就把它们叫做相似图形．比如两个正方形，它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例，就可以称它们为相似图形．
    现给出下列4对几何图形：①两个圆；②两个菱形；③两个长方形；④两个正六边形，请指出其中哪几对是相似图形
    ①、④
    ．

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