1.定义:对名称或术语的含义进行 ,就是给出它们的定义 注意:(1)定义必须是严密的.一般避免使用含糊不清的术语, (2)正确的定义能把被定义的事物或名词与其他的事物或名词区分开来 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的______.

 

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能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的________.

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能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的(    )。

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(定义[a,b,c]为函数的特征数,下面给出特征数为? [2m,1m,1m]的函数的一些结论:

m=-3,函数图象的顶点坐标是(,;

m>0,函数图象截x轴所得的线段长度大于;

m<0,函数在,yx的增大而减小;

m≠0,函数图象经过x轴上一个定点.

其中正确的结论有________?????? .(只需填写序号)

 

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某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查,并把调查结果绘制成如下统计图(学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种,在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替).

(1)这次抽样调查有        人;
(2)某班有50名学生,估计这个班很少不吃早餐的学生人数;
(3)若该校有3600名学生,估计这个学校带到教室里吃早餐的人数,并说说你对这种现象的一点看法(不超过20个字);
(4)在A、B、C、D四种情况中各挑一名学生分别做体能测试;由甲,乙两位老师先后对这四位学生随机抽检;有同学认为,如果甲先抽,那么他抽到“很少吃”这人的概率会大些,你同意这种说法吗?请用树状图或列表法加以说明.

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