2乘法法公式之平方差公式 教学目标: 经历探索平方差公式的过程.会推导平方差公式.并能运用公式进行简单的运算.培养学生观察.归纳.概括的能力. 教学重点:平方差公式的推导和应用.理解平方差公式的结构特征.灵活应用平方差公式. 教学过程设计: 设计意图 (一) 学生动手.得到公式 1. 计算下列多项式的积. 2.提出问题: 观察上述算式.你发现什么规律?运算出结果后.你又发现什么规律? 3.特点: 等号的一边:两个数的和与差的积.等号的另一边:是这两个数的平方差 4.再试一试: [学生自己出相似的题目加以验证] 5.得到结论 =a2-ab+ab-b2=a2-b2. 即 =a2-b2 [1] (二) 熟悉公式 1.下列哪些多项式相乘可以用平方差公式? 1. 认清公式:在等号左边的两个括号内分别没有符号变化的集团是a.变号的是b (三) 运用公式 1. 直接运用 例: 2. 简便计算 例: 3. 练习: P153 练习1.2 100.5×99.5 99×101×10001 [1]其中a.b表示任意数.也可以表示任意的单项式.多项式. 设计意图 (四)公式的几何关系 附加题: 1. 证明:两个连续奇数的积加上1一定是一个偶数的平方 2. 求证:一定是24的倍数 (四) 小结: 1. 记住平方差公式 2. 平方差公式的直接利用及简便应用 [1]体现数形结合的思想 作业 课本P156复习巩固1 板书设计 §15.2.1 平方差公式 一.探究.归纳规律──平方差公式 文字语言:两数和与这两数差的积.等于它们的平方差 符号语言:=a2-b2 二.1.用简便方法计算 2.计算: 三.应用.升华: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是(  )

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下列多项式乘法,可以用平方差公式计算的是(  )
A、(3-2a)(2a-3)
B、(4a+
1
2
)(-4a-
1
2
C、(-3-2a)(2a-3)
D、(-a+
1
2
)(-4a-
1
2

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下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是(  )

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12、下列多项式的乘法中可以用平方差公式计算的是(  )

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6、下列多项式乘法中,可用平方差公式计算的是(  )

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