解: = =10. 解: == 把看成了时.结果一样. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

50、统计解答题:
(Ⅰ)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:
A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5-1小时;D、0.5小时以下.
图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.

(Ⅱ)某城市开设了“百姓热线电话”,已知该城市在一周内接到的热线电话记录如下:百姓菜篮子问题15%,道路交通问题20%,环境保护问题35%,建议与表扬15%,机关作风投诉10%,其它问题5%.
(1)请你设计一张表格,简明地表达上面的信息;
(2)请你把上述信息绘制成一个统计图;
(3)通过各类电话的比较,简单说说你对该城市的看法.

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统计解答题:
(Ⅰ)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:
A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5-1小时;D、0.5小时以下.
图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.

(Ⅱ)某城市开设了“百姓热线电话”,已知该城市在一周内接到的热线电话记录如下:百姓菜篮子问题15%,道路交通问题20%,环境保护问题35%,建议与表扬15%,机关作风投诉10%,其它问题5%.
(1)请你设计一张表格,简明地表达上面的信息;
(2)请你把上述信息绘制成一个统计图;
(3)通过各类电话的比较,简单说说你对该城市的看法.

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统计解答题:(Ⅰ)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5﹣1小时;D、0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.
(Ⅱ)某城市开设了“百姓热线电话”,已知该城市在一周内接到的热线电话记录如下:百姓菜篮子问题15%,道路交通问题20%,环境保护问题35%,建议与表扬15%,机关作风投诉10%,其它问题5%.
(1)请你设计一张表格,简明地表达上面的信息;
(2)请你把上述信息绘制成一个统计图;
(3)通过各类电话的比较,简单说说你对该城市的看法。

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某校为了增加学生在校学习时间,把上课时间提前到7:10,该校初二(1)班甲、乙两个综合实践活动小组想探究其合理性,决定分工合作,对同学们到校时间及早餐质量进行调查.甲组同学在一天早晨6点半在校门口开始对到校同学进行观察统计,并把统计结果绘制成条形统计图(如图1);乙组同学对全校同学进行抽样调查,并把调查结果画成扇形统计图(如图2).
(I)该校约有学生
 
人;迟到学生有
 
人,约占全校学生总数的百分之几?
答:
 

(2)把扇形统计图补充完整,并估算因担心迟到而不能在家里吃营养早餐的学生人数;
(3)通过以上两个问题的解答,你对“学校提前到7:10上课”有何看法?请简要回答.
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某校为了增加学生在校学习时间,把上课时间提前到7:10,该校初二(1)班甲、乙两个综合实践活动小组想探究其合理性,决定分工合作,对同学们到校时间及早餐质量进行调查.甲组同学在一天早晨6点半在校门口开始对到校同学进行观察统计,并把统计结果绘制成条形统计图(如图1);乙组同学对全校同学进行抽样调查,并把调查结果画成扇形统计图(如图2).
(I)该校约有学生______人;迟到学生有______人,约占全校学生总数的百分之几?
答:______;
(2)把扇形统计图补充完整,并估算因担心迟到而不能在家里吃营养早餐的学生人数;
(3)通过以上两个问题的解答,你对“学校提前到7:10上课”有何看法?请简要回答.

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同步练习册答案