新课引入 (1)根据上节课的学习.说说你对反比例函数的认识. (2)对于一次函数y=kx+b 的性质.我们是如何研究的?(根据定义.先研究一次函数图象的画法.再利用图象研究一次函数的性质) (3)对于反比例函数y=..下一步我们应研究什么? (4)你还记得作函数图象的一般步骤吗? (在自变量的取值范围内取一些值.列表.描点.连线) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

21、我校由于教学楼等日久陈旧经区财政拨款准备兴建新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;

(3)请将条形统计图补充完整;
(4)新建学校由于两校同并预计到时我校教职工共60名,由于今年实施绩效工绩所有教职员工的月工资都有所变动,具体情况如下:
请根据上表提供的信息,回答下列问题:
如果教育局规定教学人员必须占全校教职工的75%,其中高级教师至少要13人,而且学校对高级、中级教师的月支付工资不超过162000元,若按此要求,学校在对高级、中级教师聘用时有几种方案?

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50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验:每人随机写出一个生日(某月某日),然后看这50个生日中有没有2人相同.现在有如下说法:
①在一次试验中,若有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是1;
②在一次试验中,若没有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是0;
③在30次试验中,若有2人生日相同的有25次,则50个人中有2人生日相同的频率是
25
30

④在大量试验中得出结论,50个人中有2人生日相同的概率较大.
其中正确的说法有(  )

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我校由于教学楼等日久陈旧经区财政拨款准备兴建新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;
步行骑自行车坐公共汽车其他
60
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)新建学校由于两校同并预计到时我校教职工共60名,由于今年实施绩效工绩所有教职员工的月工资都有所变动,具体情况如下:
员工              管理人员             教学人员
人员结构校长副校长中层干部教研组长高级教师中级教师初级教师
员工人数/人114103
每人月工资/元4500420040004000450035002600
请根据上表提供的信息,回答下列问题:
如果教育局规定教学人员必须占全校教职工的75%,其中高级教师至少要13人,而且学校对高级、中级教师的月支付工资不超过162000元,若按此要求,学校在对高级、中级教师聘用时有几种方案?

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50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验:每人随机写出一个生日(某月某日),然后看这50个生日中有没有2人相同.现在有如下说法:
①在一次试验中,若有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是1;
②在一次试验中,若没有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是0;
③在30次试验中,若有2人生日相同的有25次,则50个人中有2人生日相同的频率是
25
30

④在大量试验中得出结论,50个人中有2人生日相同的概率较大.
其中正确的说法有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验:每人随机写出一个生日(某月某日),然后看这50个生日中有没有2人相同.现在有如下说法:
①在一次试验中,若有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是1;
②在一次试验中,若没有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是0;
③在30次试验中,若有2人生日相同的有25次,则50个人中有2人生日相同的频率是
④在大量试验中得出结论,50个人中有2人生日相同的概率较大.
其中正确的说法有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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