(二)自变量与函数概念的形成过程 1.举例.归纳 学生再次观察问题1.2.3.4两个变化过程.寻找共同之处:①一个变化过程.②两个变量.③一个量随另一个量的变化而变化. 若两个量满足上述三个条件.就说这两个量具有函数关系. 设问:上述第三条是形象描述两个变量的关系.具体地说是什么意思? 以问题4说明:引导学生观察发现:对于变量r的每一个值.变量S都有唯一的值与它对应.所以两个变量的关系又可叙述为:对于一个变量的每一个值.另一个变量都有唯一的值与它对应.即一种对应关系. 在s=πr2中.s与r具有这种对应关系.就说r是自变量.S是r的函数.引出“自变量 .“函数 . 归纳自变量与函数的定义并板书. 在上面各例中.都有两个变量.给定其中某一各变量的值.相应地就确定另一个变量的值. 一般地.在某个变化过程中.有两个变量x和y.如果给定一个x值.相应地就确定了一个y值.那么我们称y是x的函数.其中x是自变量.y是因变量. 2.剖析概念 理解函数概念把握三点:①一个变化过程.②两个变量.③一种对应关系.判断两个量是否具有函数关系也以这三点为依据. 3.师生共同列举函数关系的例子. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点P从起点B出发,沿BC、CD逆时针方向向终点D匀速运动.设点P所走过路程为x,则线段AP、AD与矩形的边所围成的图形面积为y,则下列图象中能大致反映y与x函数关系的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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根据下表中二次函数y=ax2+bx+c自变量x与函数y的对应值,判断下列说法中不正确的是(  )
x -1 0 1 2 4
y 0 -3 -4 -3 5
A、抛物线的对称轴是直线x=1
B、关于x的方程ax2+bx+c=0的两根是x1=-1,x2=3
C、当x=-2时,y=5
D、抛物线的开口向下

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(2013•高淳县二模)二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的部分对应值如下表:
x -1 0 1 2
y -1 -
7
4
-2 -
7
4
下列结论:①a<0;②c<0;③二次函数与x轴有两个交点,且分别位于y轴的两侧;④二次函数与x轴有两个交点,且位于y轴的同侧.其中正确的结论为(  )

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5、根据下列表格中的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)的自变量x与函数y的对应值,判断ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围为(  )

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二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c是常数)中自变量x与函数y的对应值如下,一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根x1、x2的取值范围是(  )
x -1 -
1
2
0
1
2
1
3
2
2
5
2
3
y -2 -
1
4
1
7
4
2
7
4
1 -
1
4
-2
A、-
1
2
<x1<0,
3
2
<x2<2
B、-1<x1-
1
2
,2<x2
5
2
C、-
1
2
<x1<0,2<x2
5
2
D、-1<x1-
1
2
3
2
<x2<2

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