问题1 填写如图所示的加法表.然后把所有填有10的格子涂黑.看看你能发现什么?如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示.纵向的加数用y表示.试写出y与x的函数关系式. 解 如图能发现涂黑的格子成一条直线. 函数关系式:y=10-x. 问题2 试写出等腰三角形中顶角的度数y与底角的度数x之间的函数关系式. 解 y与x的函数关系式:y=180-2x. 问题3 如图.等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10 cm.AC与MN在同一直线上.开始时A点与M点重合.让△ABC向右运动.最后A点与N点重合.试写出重叠部分面积ycm2与MA长度x cm之间的函数关系式. 解 y与x的函数关系式:. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示为乘法表,请把所有填有24的格子涂黑,看看你能发现什么?
如果把这些涂黑的格子横向的乘数用x表示,纵向的乘数用y表示,试写出y与x的函数关系式(    )。

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23、将两块完全相同的等腰直角三角形,摆成如图所示的样子,假设图形中所有的点和线段都在一个平面内,回答下列问题:
(1)图中有多少个三角形,把它们一一写出来;
(2)图中有相似(不包括全等)三角形吗?如果有把它们一一写出来.

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精英家教网将连续的奇数1,3,5,7,…,排成如图所示的数表,用十字框任意框出5个数.
探究规律一:设十字框中间的奇数为a,则框中五个奇数之和用含a的代数式表示为
 

结论:这说明能被十字框框中的五个奇数之和一定是自然数p的奇数倍,这个自然数p是
 

探究规律二:
落在十字框中间且又是第二列的奇数是15,27,39…则这一列数可以用代数式表示为12m+3(m为正整数),同样,落在十字框中间且又是第三列,第四列,第五列的奇数分别可表示为
 

运用规律:
(1)已知被十字框框中的五个奇数之和为6025,则十字框中间的奇数是
 
.这个奇数落在从左往右第
 
列.
(2)请你写出一个不能够框在十字框中间的且大于500的奇数:
 

(3)被十字框框中的五个奇数之和可能是485吗?可能是3045吗?说说你的理由.精英家教网
变通运用:
若把这些奇数重新排列如右图,解答下列问题:
(1)下列能被十字框框在中间的奇数是(
 
 )
A.841   B.1121   C.1263  D.1091
(2)被框在十字框中的五个数之和可能是1925吗?说说你的理由.

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21、一幅透明的直角三角尺,按如图所示的位置摆放.如果把三角尺的每条边看成线段,请根据图形解答下列问题:
(1)找出图中一对互相平行的线段,并用符号表示出来;
(2)找出图中一对互相垂直的线段,并用符号表示出来;
(3)找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角,用符号把它们表示出来,并求出它们的度数.(不包括直角尺自身所成的角)

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在如图所示的方格纸中,把每个小正方形的顶点称为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”,根据图形,解决下面问题:
(1)在图1所示编号为①②③④的四个格点三角形中,关于y轴对称的两个格点三角形的编号为
 
;关于x轴对称的两个格点三角形的编号为
 

(2)在图2中,画出与格点△ABC关于x轴对称的△A1B1C1
(3)在图2中格点△ABC的面积为
 

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