用代数式表示“a.b两数的和与c的积是 () A.a十bc B.ab十c C. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

两个数的和是25,其中一个数用字母x表示,那么x与另一个数之积用代数式表示为(  )

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两个数的和是25,其中一个数用字母x表示,那么x与另一个数之积用代数式表示为(  )
A.x(x+25)B.x(x-25)C.25xD.x(25-x)

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两个数的和是25,其中一个数用字母x表示,那么x与另一个数之积用代数式表示为


  1. A.
    x(x+25)
  2. B.
    x(x-25)
  3. C.
    25x
  4. D.
    x(25-x)

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如图所示,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的两边OA、OC分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=4,OC=2。点P从点O出发,沿x轴以每秒1个单位长度的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动。设点P运动的时间是t秒,将线段CP的中点绕点P按顺时针方向旋转90°得到点D,点D随点P的运动而运动,连结DP,DA。
(1)请用含t的代数式表示出点D的坐标;
(2)求t为何值时,△DPA的面积最大?最大面积为多少?
(3)当点P与点O重合时,CO的中点绕点P旋转后的对应点为D1,点P与点A重合时,CA中点绕P点旋转后的对应点为D2,求直线D1D2的解析式;
(4)求出随着点P的运动,点D运动路线的长度。

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数形结合思想是中学数学解题中常用的数学思想,利用这种思想,可以将代数问题转化为几何问题,也可以将几何问题转化为代数问题.通过数形结合将代数与几何完美的结合在一起,可以大大降低解题的难度,提高效率和正确率,甚至还可以达到令人意想不到的效果.教科书中利用几何图形证明乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2的做法,就是一个非常典型的例子:
如图,a、b分别表示一条线段的长度,则a+b可以表示两条线段之和,那么(a+b)2就可以表示正方形的面积.同样,a2、ab、b2也可以表示相应部分的面积,那么利用这种方法,就可以证明公式的正确性.
(1)请请你根据上述材料推导乘法公式(a+b+c)2的展开结果.
(2)若.a1、a2、b1、b2、c1、c2、d1、d2均为正数,且a1+a2=b1+b2=c1+c2=d1+d2=k,求证:a2b1+b2c1+c2d1+d2a1≤k2,并写出等号成立的条件.

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