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    小明初一时数学成绩不太好.一学年中四次考试成绩分别是75.78.77.76．初一暑假时.小明参加了科技活动小组.在活动中.小明体会到学好数学的重要性.逐渐对数学产生了兴趣.遇到问题时从多方面去思考.深入钻研．因此小明的数学成绩进步很快.初二的一学年中.小明在四次考试的数学成绩是80.85.92.95． 看完这则小通讯.请谈谈你的看法．你以为在这些数据中最能反映学习态度重要性的是哪一对数据?两者相差多少? 引入概念:极差. 【查看更多】

     

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