题目列表(包括答案和解析)
组别 | 锻炼时间(时/周) | 频数 |
A | 1.54≤t<3 | 1 |
B | 3≤t<4.5 | 2 |
C | 4.5≤t<6 | m |
D | 6≤t<7.5 | 20 |
E | 7.5≤t<9 | 15 |
F | t≥9 | n |
(满分l0分)2008年北京奥运会后,同学们参与体育锻炼的热情高涨.为了解他们平均每周的锻炼时间,小明同学在校内随机调查了50名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图(图).
组别 | 锻炼时间(时/周) | 频数 |
A | 1.54≤t<3 | 1 |
B | 3≤t<4.5 | 2 |
C | 4.5≤t<6 | m |
D | 6≤t<7.5 | 20 |
E | 7.5≤t<9 | 15 |
F | t≥9 | n |
(本题10分)2011年3月10日12时58分云南盈江县发生5.8级地震,有1.8万人等待安置.如图(1)是某中学学生捐款情况制成的条形图,图(2)是该中学学生人数分布统计表.
【小题1】(1) 该校共有学生 ▲ 人;
【小题2】(2) 该校学生平均每人捐款 ▲ 元(精确到0.01元);
【小题3】(3)在得知灾区急需帐篷后,学校立即与厂家联系购买帐篷送往灾区.已知用9万元刚好可以从厂家购进帐篷500顶.该厂家生产三种不同规格的帐篷,出厂价分别为甲种帐篷每顶150元,乙种帐篷每顶210元,丙种帐篷每顶250元.
① 若学校同时购进其中两种不同规格的帐篷,则学校的购买方案有哪几种?
② 若学校想同时购进三种不同规格的帐篷,必须每种帐篷都有,而且帐篷10顶打包成一件,所以每种帐篷数都要求是10的倍数.请你研究一下是否可行?如果可行请给出符合条件的设计方案;若不可行,请说明理由.
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