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    2．会应用直角三角形的判定条件判定一个三角形是直角三角形． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面句子中的标点符号使用有误的一项是：
    A．教材改革也不能走得太快、太远，直接嫁接一些时尚却不健康的元素(如“呕像”“霉女”“MM”等一些不符合规范的网络语言)，毕竟基础教育要以知识性为主，不是笑话集，一定要中规中矩。
    B．如公共教育资源的配置结构不能优化，单纯强调教育投入不足是没有意义的。增加教育投入的一个基本前提，应该是公共教育资源配置结构——教育体系内的游戏规则、利益结构——的根本调整。
    C．生命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题，对此，我们完全无法贸然作答。
    D．与世界上任何先进文化一样，都有个发扬光大的问题，只有不断地光大内涵，才能够保持其活力与魅力。而欲“丰富”工作，就需国人不断进行钻研、不断地革新、不断地创造。一句话，与时俱进。

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    下列条件中：①a2+b2=c2；②∠A+∠B=∠C；③∠A：∠B：∠C=1：2：3；④a：b：c=1：2：3，其中不能判定△ABC为直角三角形的是（　　）

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    10、判定两直角三角形全等的各种条件：（1）一锐角和一边（2）两边对应相等（3）两锐角对应相等．其中能得到两个直角三角形全等的条件是
    （1）和（2）
    ．

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    5、下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是（　　）

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    由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是（　　）
    A、∠A+∠B=∠CB、∠A：∠B：∠C=1：3：2C、（b+c）（b-c）=a2D、a：b：c=2：3：6

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