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    学生练习. 注:课本中.小颖.小明.小亮的解法由学生在探讨中比较.对照. 概念:课本议一议.让学生自己理解. 解:(1)原方程可变形为: 5x2-4x=0 x=0 x=0或5x=4=0 ∴x1=0或x2= (2)原方程可变形为 x-2-x(x-2)=0 =0 x-2=0或1-x=0 ∴x1=2.x2=1 (1)在一元二次方程的一边为0.而另一边易于分解成两个一次因式时.就可用分解因式法来解. (2)分解因式时.用公式法提公式因式法 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    五位中学生利用一张球桌练习乒乓球对攻．同一时间只允许两位同学练球．如果五人练球时间均等，那么在90分钟内，每个学生练习时间是（　　）

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    新星中学学生在希望工程献爱心的活动中，将省下的零用钱为贫困山区史学儿童捐款，各班捐款数额如下（单位：元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，则该校平均每班捐款（　　）
    A、98元B、99元C、100元D、101元

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    （2011•资阳）某运动品牌经销商到一所学校对某年级学生的鞋码大小进行抽样调查，经销商最感兴趣的是所得数据的（　　）

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    2、下列调查中选取样本的方法合适的是（　　）
    ①在大学生中调查我国青年人业余时间娱乐的主要方式；②用一本书第一页的字数来估计全书的字数；③调查一个年级里学号为5的倍数的学生，以了解学生们对年级某一新举措的意见和建议；④调查全校学生对购买正版书籍、光盘和软件的支持率；⑤调查北京市某重点中学的学生，以了解当前北京市中学生一天中自由支配的时间

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    3、下列统计量中，不能反映一名学生在九年级第一学期的数学学习成绩稳定程度的是（　　）

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