(一).创设情境.引出新知 1.怎样的四边形是平行四边形? 2.平行四边形有哪些特征?其主要的特征是什么? 3.▱ABCD中.AC交BD于O.则AB// .BC// .AB= .∠A= .∠B= .AO= .BO= 4. 怎样得出平行四边形的特征? 同学们在思考.回答问题过程中.老师应给予方法与语言方面正确的引导. 对上述问题老师与学生一起归纳: 一个平行四边形一定是一个中心对称图形.因此它具有(1)两组对边分别平行.(2)两组对边分别相等.(3)两组对角分别相等.(4)一组对边平行且相等.(5)对角线互相平分. 我们知道两组对边分别平行的四边形是平行四边形.这是识别一个四边形是平行四边形的一个方法.除此之外识别四边形是平行四边形的方法还有吗? 这就是我们今天要探索的问题: 平行四边形的识别 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一口袋中装有除数字不同其它都相同的四个小球,球上分别标有数字2,3,4,6. 从袋中随机摸取一个小球,记下数字,不放回,再随机摸取第二个球记下数字.
(1)用画树状图或列表的方法,列出前后两次抽得的所标数字的所有可能结果;
(2)求“两次记下的数字中,一个数是另一个数的整数倍”的概率.

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16、在一次游戏当中,小明将下面前面的四张扑克牌中的某一张旋转180°后,得到后面四张牌的图示,小芳看了后,很快知道小明旋转的是哪一张扑克!你知道是(  )

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19、有一圆形花坛,要把它分成面积相等的四份,一同学利用圆中互相垂直的直径把花坛分成了四等份.如图中甲,现请你在图乙中采用不同于图甲的方法也将该花坛四等分.以便在上面种不同的花草.

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拓广探索:
如图,△ABC和△ECD是等边三角形.
(1)如图1,若B,C,D三点在一条直线上,BE和AD有怎样的大小关系?试证明.
(2)如图2,若B,C,D三点不在一条直线上而两三角形内部不重合呢?
(3)如图3,若B,C,D三点不在一条直线上而两三角形内部部分重合呢?

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在一次游戏当中,小明将下面前面的四张扑克牌中的某一张旋转180°后,得到后面四张牌的图示,小芳看了后,很快知道小明旋转的是哪一张扑克!你知道是( )

A.黑桃9
B.方块J
C.黑桃8
D.梅花3

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同步练习册答案