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    1．经历探究梯形的判定条件的过程.在简单的操作活动中发展学生的说理意识． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （体验探究题）阅读下列解答过程，在括号中填入恰当的内容．
    （
    		-a
    ）2=
    		-a
    ×
    		-a
    ①
    =
    		(-a)×(-a)
    ②
    =
    		(-a)2
    ③
    =
    		a2
    ④
    =a⑤
    （1）由上述过程可知a的取值范围为
     
    ；
    （2）上述解答过程有错误吗？错在第
     
    步，正确结果为
     
    ；
    （3）上述解答过程运用了公式 （
     
    ．

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    （体验探究题）阅读下列解答过程，在括号中填入恰当的内容．
    （）2=×①
    =②
    =③
    =④
    =a⑤
    （1）由上述过程可知a的取值范围为    ；
    （2）上述解答过程有错误吗？错在第    步，正确结果为    ；
    （3）上述解答过程运用了公式 （    ．

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    （体验探究题）阅读下列解答过程，在括号中填入恰当的内容．
    （数学公式）2=数学公式×数学公式①
    =数学公式②
    =数学公式③
    =数学公式④
    =a⑤
    （1）由上述过程可知a的取值范围为______；
    （2）上述解答过程有错误吗？错在第______步，正确结果为______；
    （3）上述解答过程运用了公式 （______．

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    （体验探究题）阅读下列解答过程，在括号中填入恰当的内容．
    （
    		-a
    ）2=
    		-a
    ×
    		-a
    ①
    =
    		(-a)×(-a)
    ②
    =
    		(-a)2
    ③
    =
    		a2
    ④
    =a⑤
    （1）由上述过程可知a的取值范围为______；
    （2）上述解答过程有错误吗？错在第______步，正确结果为______；
    （3）上述解答过程运用了公式 （______．

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    国家推行“节能减排，低碳经济”政策后，某环保节能设备生产企业的产品供不应求．若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的范围，每套产品的生产成本不高于50万元，每套产品的售价不低于90万元．已知这种设备的月产量x(套)与每套的售价y1(万元)之间满足关系式y1＝170－2x，月产量x(套)与生产总成本y2(万元)存在如图所示的函数关系．

    1.直接写出y2与x之间的函数关系式

    2.求月产量x的范围

    3.当月产量x(套)为多少时，这种设备的利润W(万元)最大？最大利润是多少

     

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