6.握手.是人类文明发展到一定阶段的产物.世界舞台上“巨人 的握手.有时会引起国际社会的“震动 .以下对三幅图片的“握手 的解读正确的有 图1 图2 图3①图1握手的主角是斯大林与毛泽东.打破了帝国主义孤立封锁中国的政策②图2握手的主角是尼克松与毛泽东.中美两国关系开始走向正常化③图2握手的主角是卡特与毛泽东.中美两国正式建立外交关系④图3握手的主角是五大常任理事国首脑.中国积极开展以联合国为中心的多边外交A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

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21.(1)皇帝和三省长官的综合意见。(1分)三省长官都是丞相,相权一分为三,三省相互牵制和监督。(2分)避免或减少决策失误,提高了行政效率。

(2)原则:分权制衡。(1分)目的或作用:通过分权,以权力制约权力,防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制)。(2分)

(3)发展:将西方的三权分立学说与中国国情相结合,提出“五权分立”学说。(2分)理解:创建同盟会,提出三民主义;领导辛亥革命;推翻帝制,建立中华民国,颁布《临时宪法》,维护民主共和。(4分)

22:(1)实行家庭联产承包责任制;城市进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制。(答出“主持召开十一届三中全会;作出改革开放决策;1992年南方谈话”等内容亦可酌情给分。)

(2)西方国家:掠夺和奴役本国人民和殖民地人民。苏联:通过农业集体化牺牲农民利益的办法来实现。(4分)

(3)邓小平理论、“三个代表"重要思想。(4分)

 23、(1)特点:政府救济与民间救济相结合;救灾与减灾相结合;

(2)国家通过立法保障劳动者权益。(1分)

成因:工业革命后工人受剥削沉重,工人运动兴起;统治阶级维护政权的需要;人权观念加强和民主政治的发展。(3分)

(3)做法:直接救济;以工代赈。(2分)

意义:增加就业,刺激了消费和生产;缓和社会矛盾,稳定了社会秩序。(2分)

(4) 生产力 提高:吸取经济危机的教训:国家垄断资本主义的发展。

(5)是人类文明与进步的重要标志;有利于社会的稳定和持续发展;经济增长为福利政策提供了物质保障;克服福利政策带来的弊端,福利政策应与促进社会发展相结合。(3分)

24、(1) 积极影响:客观上刺激了中国资本主义的发展;

对外国的经济侵略起到一定的抵制作用;

对本国封建经济瓦解也起到一定的促进作用;

是中国近代化大规模实践的开端。          (任答三点即可)

(2)营业状况:产品销售量迅速上升 

原因:①辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制政体,中华民国的建立,为民族工业

的发展扫除了一些障碍;民族资产阶级地位的提高;中华民国颁布一些有利工商业发展的措施及实施②帝国主义忙于欧洲战争,暂时放松了对中国的侵略,对中国的资本输出和商品输出都有所减少③民间兴起反帝爱国热潮④自然经济进一步瓦解,进一步扩大了商品和劳动力市场

(3)历史现象:官僚资本膨胀,民族资本萎缩

原因:抗战期间,国统区官僚集团凭借战时专卖制度和国家低息贷款,兼并民族资本。

(4)建国初,中共合理调整资本主义工商业,民资资本主义得到恢复发展

1953年至1956年对资本主义工商业进行社会主义改造,使其变成了社会主义公有制经济

25、(1)宪法较抽象。宪法约束君权。(2分)

(2)宣传维新变法,实行君主立宪,挽救民族危亡,发展资本主义。(4分)

(3)过程:从议会制度,到宪法思想,再到责任内阁制。(3分)

探索:清末预备立宪和《钦定宪法大纲》颁布;中华民国的建立及《临时约法》的颁布。(

 

 

 


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