⑵ 步骤2.步骤3的实验目的都是 .为达到该实验目的.还可以采取的方法是 .⑶ 请你设计一个简单的实验方案.证明步骤1所得滤液中的HClO浓度比饱和氯水中HClO浓度大: .答案:⑴ CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ 除去碳酸钙等不溶性杂质⑵ 检验HCO3―离子 另取一份滤液.加入NaOH溶液.观察有无沉淀产生⑶ 同时将滤液和饱和氯水滴在有色布条上.比较有色布条褪色的快慢 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、乙酸和浓硫酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸汽冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后,换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯的粗产品。请回答下列问题:

(1)在烧瓶中加入乙醇、乙酸和浓硫酸外,还应加入___________,目的是___________。

(2)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗中边滴加乙酸边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率,其原因是:_________________________。

(3)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,分离操作步骤流程如下:

则试剂a是____________________________________,分离方法[Ⅰ]是___________;分离方法[Ⅱ]是____________________________。

试剂b是_________________,分离方法[Ⅲ]是___________________________。

(4)甲、乙两位同学欲将所得的含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来,甲、乙两人实验结果如下:

    甲得到了显酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物质。丙同学分析了上述实验目标产物后,认为上述实验没有成功。

试回答下列问题:

甲失败的原因是______________________________________________________。

乙失败的原因是______________________________________________________。

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实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、乙酸和浓硫酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸汽冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后,换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯的粗产品。请回答下列问题:

(1)在烧瓶中加入乙醇、乙酸和浓硫酸外,还应加入___________,目的是___________。

(2)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗中边滴加乙酸边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率,其原因是:_________________________。

(3)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,分离操作步骤流程如下:

则试剂a是____________________________________,分离方法[Ⅰ]是___________;分离方法[Ⅱ]是____________________________。

试剂b是_________________,分离方法[Ⅲ]是____________________________________。

(4)甲、乙两位同学欲将所得的含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来,甲、乙两人实验结果如下:

    甲得到了显酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物质。丙同学分析了上述实验目标产物后,认为上述实验没有成功。

试回答下列问题:

甲失败的原因是_________________________________________________________________。

乙失败的原因是_________________________________________________________________。

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实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)、 配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液

应称量盐酸体积/mL
应选用容量瓶的规格/mL
除容量瓶外还需的其它仪器
 
 
 
(2)、配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)         
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(3)、操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是                         ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为_____________________;
(4)、若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响” )
若没有进行A操作             ;若加蒸馏水时不慎超过了刻度        
若定容时俯视刻度线   _______________。
(5)、若实验过程中出现如下情况如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度                                      
向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面           

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实验室用NaOH固体配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液

应称取NaOH的质量/g
应选用容量瓶的规格/mL
除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器
 
 
 
(2)容量瓶上需标有以下五项中的                    
①温度   ②浓度   ③容量   ④压强   ⑤刻度线
(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)                
A、用30 mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(4)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是                                ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为_____________________________;
(5)下列配制的溶液浓度偏低的是                       ;     
A、称量NaOH时,砝码错放在左盘
B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴洒在容量瓶外面
C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线
D、定容时俯视刻度线
E、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水

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实验室用NaOH固体配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:

(1)配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液

应称取NaOH的质量/g

应选用容量瓶的规格/mL

除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器

 

 

 

(2)容量瓶上需标有以下五项中的                    

①温度   ②浓度   ③容量   ④压强   ⑤刻度线

(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)                

A、用30 mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B、用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀

E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

(4)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是                                ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为_____________________________;

(5)下列配制的溶液浓度偏低的是                       ;     

A、称量NaOH时,砝码错放在左盘

B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴洒在容量瓶外面

C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线

D、定容时俯视刻度线

E、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水

 

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