(四)整理反思.评价体验 通过这节课的学习.我们有哪些收获? 引导学生从知识内容.数学思想方法两方面进行小结. 正方形的定义.判定方法和性质. 1.正方形与 矩形.菱形.平行四边形的关系. 2.正方形的性质: 正方形具有矩形和菱形的一切性质 a 边: 四条边都相等 b 角: 四个角都是直角 c 对角线:相等.互相垂直平分, 每条对角线平分一组对角 正方形的性质与平行四边形.矩形.菱形的性质可比较如下: (师生同完成.凡是图形所具有的性质.在表中相应的空格中填上“√ .没有的性质不要填写) 由表中可知:因为正方形既是特殊的平行四边形.又是特殊的矩形.特殊的菱形.所以正方形具有平行四边形.矩形.菱形的一切性质.又具有自身的特殊性质. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

通过对体质健康测试中的数据分析这节课的学习,你有什么收获?

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通过对矩形这节课的学习,你有什么收获?

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通过对方差这节课的学习,你有什么收获?

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通过对分式的基本性质这节课的学习,你有什么收获?

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通过对菱形这节课的学习,你有什么收获?

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同步练习册答案