小张和小林一起解方程 x(3x+2)-6(3x+2)=0. 小张将方程左边分解因式.得 (3x+2)(x-6)=0, 所以 3x+2=0,或x-6=0. 方程的两个解为 x1=.x2=6. 小林的解法是这样的: 移项.得 x(3x+2)=6(3x+2), 方程两边都除以(3x+2).得 x=6. 小林说:“我的方法多简便! 可另一个解x1=哪里去了? 小林的解法对吗?你能解开这个谜吗? 学生先讨论交流.教师概括. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

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小明和小亮一起解方程x(2x+3)-5(2x+3)=0.小明将方程左边因式分解,得(2x+3)(x-5)=0,所以2x+3=0或x-5=0.故方程的两个解为x1=-
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或x2=5.小亮的解法是这样的:移项,得x(2x+3)=5(2x+3),方程两边都除以(2x+3),得x=5.小亮说:“我的方法多简便!可另一个解x =-
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哪里去了?小明和小亮两人谁的解法正确?为什么?

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小明和小亮一起解方程x(2x+3)-5(2x+3)=0.小明将方程左边因式分解,得(2x+3)(x-5)=0,所以2x+3=0或x-5=0.故方程的两个解为或x2=5.小亮的解法是这样的:移项,得x(2x+3)=5(2x+3),方程两边都除以(2x+3),得x=5.小亮说:“我的方法多简便!可另一个解哪里去了?小明和小亮两人谁的解法正确?为什么?

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阅读理解:小明和小亮一起解方程x(2x+3)-5(2x+3)=0。
小明将方程左边因式分解,得(2x+3)(x-5)=0,
所以2x+3=0或x-5=0,
故方程的两个解为
小亮的解法是这样的: 移项,得x(2x+3)=5(2x+3),
方程两边都除以(2x+3),得x=5,
小亮说:“我的方法多简便!”
可另一个解哪里去了?
小明和小亮两人谁的解法正确?为什么?

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小明和小亮一起解方程x(2x+3)-5(2x+3)=0.小明将方程左边因式分解,得(2x+3)(x-5)=0,所以2x+3=0或x-5=0.故方程的两个解为数学公式或x2=5.小亮的解法是这样的:移项,得x(2x+3)=5(2x+3),方程两边都除以(2x+3),得x=5.小亮说:“我的方法多简便!可另一个解数学公式哪里去了?小明和小亮两人谁的解法正确?为什么?

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如图,所给的是形状、大小完全相同的A、B、C、D四张卡片,卡片上画有A、B、C、D四个几何体,按箭头所示的方向为它们的正面.现把这四张卡片放在口袋里.(说明:正方形属于长方形,正三角形属于等腰三角形)
(1)请你分别写出A、B、C、D四张卡片中的几何体俯视图的名称;
(2)现在小林与小王玩游戏:
两人分别依次从装有四张卡片的口袋里摸出2张,然后放回.若小林一次摸出的两张卡片所表示的几何体中主视图是相同的,得10分;若小王一次摸出的两张卡片所表示的几何体中左视图是相同的,得10分;谁先得到100分,谁就获胜.你觉得这个游戏公平吗?请用树状图或表格说明理由.
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