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题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.无水氯化铝是某些有机化学反应中常用的催化剂,它的熔点190℃,但在180℃时已开始升华.它在常温下是一种白色固体,遇水发生剧烈的水解反应,甚至在空气中遇到微量水汽也强烈地发烟.用如图装置制取无水氯化铝:
回答以下问题:
(1)装置D中发生的化学反应方程式:
2Al+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3
2Al+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3

(2)仪器X与仪器Y直接相连的意图是:①收集产物;②
防止堵塞
防止堵塞

(3)能否去掉E装置
不能
不能
原因是
防止E中水汽与AlCl3作用
防止E中水汽与AlCl3作用

(4)实验时应先点燃
A
A
处的酒精灯,其作用是
用氯气排尽装置中的空气以防产品不纯
用氯气排尽装置中的空气以防产品不纯

Ⅱ.某种胃药中止酸剂为CaCO3.为测定其中CaCO3的含量,某化学小组设计了以下方案(药片中的其他成分与HCl和NaOH溶液均不反应):
用滴定法测定,有以下几步操作:
A.配制0.100mol/L HCl溶液和0.100mol/L NaOH溶液
B.取一粒药片(0.100g),研碎后加入20.0mL蒸馏水
C.以酚酞为指示剂用0.100mol/L NaOH溶液滴定,用去NaOH溶液VmL时达到终点
D.用酸式滴定管加入25.00mL 0.100mol/L HCl溶液,充分反应
请回答有关问题:
(1)测定过程的正确操作顺序为
ABDC或BADC
ABDC或BADC
(填字母).
(2)经测定,每次消耗NaOH溶液体积的平均值为13.00mL,则该胃药中CaCO3的质量分数是
60%
60%
%.

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Ⅰ.回答下列问题:
(1)欲量取20.00mL Na2CO3溶液,应选用的仪器是
碱式滴定管
碱式滴定管

(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、
环形玻璃搅拌棒
环形玻璃搅拌棒
量筒
量筒

(3)在测定硫酸铜晶体中含量的实验中,称量操作至少要进行
4
4
次.
Ⅱ.氢氧化铜是一种常用试剂.例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性.
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制,实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成.这样操作的目的是
确保氢氧化钠过量,氢氧化铜呈悬浊状
确保氢氧化钠过量,氢氧化铜呈悬浊状

下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜.为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:提出猜想:
红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物(或红色固体中可能含有铜)
红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物(或红色固体中可能含有铜)

查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应:③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜.
设计方案:方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣
方案3:称取红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次至到固体恒重,称得质量为bg,比较a,b关系
方案4:取红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出.
你认为合理的方案是
方案3
方案3

(3)研究性学习小组乙针对小组甲的质疑,设计新的探究方案,装置如图所示.你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):
②③⑤
②③⑤

①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀+硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知,“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”.绿色化学强调对环境友好,实现零排放.“变废为宝”符合绿色化学要求.他们收集上述红色沉淀制备化学试剂-蓝矾.请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:
在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜,加入足量稀硫酸溶解,蒸发、结晶、过滤、洗涤,用滤纸吸干或通入惰气带走水分
在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜,加入足量稀硫酸溶解,蒸发、结晶、过滤、洗涤,用滤纸吸干或通入惰气带走水分

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Ⅰ.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计了下列4种实验装置,请回答下列问题:
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(1)选择实验装置C,简述出现的实验现象以及产生该实验现象的原因:
 
 

(2)某同学质疑上述所有实验设计,该同学质疑的依据是
 

(3)实验D向锥形瓶中滴入过量的浓NaOH溶液后,滴加
 
溶液,若出现白色沉淀,说明原实验中生成了CO32-
Ⅱ.(4)向100mL2mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2,充分反应后将溶液蒸发结晶,使溶质完全析出,得到白色固体(不考虑结晶水).试设计实验确认该白色固体的成分.
①提出合理假设.
假设1:NaHCO3和Na2CO3;     假设2:只有Na2CO3
假设3:只有NaHCO3;          假设4:
 

②基于假设1,设计实验方案证明固体中含有NaHCO3.(限选实验试剂及仪器:1moL?L-1HCl溶液、0.5moL?L-1BaCl2溶液、1mol?L-1 Ba(OH)2溶液、甲基橙试液、酚酞试液、蒸馏水、试管、过滤装置.
实验步骤 预期现象和结论
 
 
(5)实验小组的同学用盐酸滴定的方法测定白色固体(NaHCO3和Na2CO3)中NaHCO3的物质的量分数.若用酚酞作指示剂,逐滴加入盐酸至溶液由红色变无色时Na2CO3完全转化为NaHCO3.将上述白色固体溶于水配得250ml溶液,取25.00mL 于锥形瓶中用酚酞作指示剂滴定至溶液由红色变无色时消耗0.2000moL?L-1HCl溶液25.00mL.白色固体中NaHCO3的物质的量分数=
 

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Ⅰ.配平下列反应方程式:
 
NaIO3+
 
NaHSO3--
 
I2+
 
Na2SO4+
 
H2SO4+
 
H2O
Ⅱ.废旧金属的回收再利用是保护自然资源的有力措施.一批成分不详的合金废料,为了确定其成分和再利用途径,探究性学习小组拟定以下方案进行实验分析:
请回答下列问题:
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(1)从上述信息知,该合金中可确定的成分有
 
;(填化学式)
(2)滤渣D中加入稀硫酸和试剂b,常温下可制得胆矾,是一种绿色化学工艺,则试剂b是
 
;写出总反应方程式
 

(3)甲、乙两同学都验证了反应①生成气体是氢气,甲同学推断滤液A应是NaAlO2;乙同学查阅资料得知硅与NaOH溶液反应也有H2放出,因此持不同意见,请你设计一最佳方案,帮助他们作一确证:(写出选用试剂、实验判断现象及得出结论)
 

(4)取质量均为m g的滤渣B四份,分别加入同浓度,不同体积的稀HNO3充分反应,在标准状况生成NO(设还原产物只有一种)体积与剩余固体金属的质量如下表:
实验编号 1 2 3 4
稀HNO3体积(mL) 100 200 300 400
剩余金属质量(g) 9.0 4.8 0 0
NO体积(L) 1.12 2.24 3.36 V
①实验1溶解的金属是
 
;质量为
 
g;
②写出实验4中金属恰好溶解后,发生反应的离子方程式:
 
.实验4中V的数值为
 

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Ⅰ.某探究小组用HNO3与大理石反应过程中固体质量减小的方法,研究影响反应速率的因素。所用HNO3浓度为1.00 mol·L-1、2.00 mol·L-1,大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,实验温度为298 K、308 K。请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填出对应的实验编号:

实验编号 

T/K

大理石

质量/g

规格

HNO3浓度/mol·L-1

HNO3

体积/ mL

实验目的

298

10.00

  1.00

25.00

(Ⅰ)实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响;

(Ⅱ)实验①和        探究温度对该反应速率的影响;

(Ⅲ)实验①和      探究大理石规格(粗、细)对该反应速率的影响。

Ⅱ.某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究:将适量稀硝酸加入少许样品中,加热溶解;取少许溶液,滴加KSCN溶液后出现红色。一位同学由此得出该催化剂中铁元素价态为+3的结论。

   (1)请指出该结论是否合理,并说明理由                               

   (2)请完成对铁元素价态的探究:

限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;3mol/L H2SO4、3%H2O2、6mol/L HNO3、0.01mol/L KMnO4、NaOH稀溶液、0.1mol/L KI、20%KSCN、蒸馏水。

① 提出合理假设

假设1:                               

假设2:                              

假设3:                              

② 基于上述假设,设计实验方案。请在答题卡上按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。

实验操作

预期现象与结论

步骤1

步骤2

步骤3

……

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