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    情感态度与价值观 通过分析探究事件的概率.培养学生良好的动脑习惯.提高运用数学知识解决实际问题的意识.激发学习兴趣.体验数学的应用价值. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    先后掷两枚骰子，观察向上的数，分析下列事件的概率：
    （1）两数相同；
    （2）第一个数能整除第二个数；
    （3）设第一个数为x，第二个数为y，点M（x，y）在直线y=x+1上．

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    获得某一事件概率的方法：①通过若干次重复实验的方法得出的
    频率值
    频率值
    来估计事件发生的概率；②通过逻辑分析的计算方法得出某一事件的
    概率
    概率
    ．

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    6、下列说法中正确的是（　　）

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    下列说法中正确的是（ ）
    A．通过多次试验得到某事件发生的频率等于这一事件发生的概率
    B．某人前9次掷出的硬币都是正面朝上，那么第10次掷出的硬币反面朝上的概率一定大于正面朝上的概率
    C．不确定事件的概率可能等于1
    D．试验估计结果与理论概率不一定一致

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    下列说法中正确的是（　　）
    A．通过多次试验得到某事件发生的频率等于这一事件发生的概率
    B．某人前9次掷出的硬币都是正面朝上，那么第10次掷出的硬币反面朝上的概率一定大于正面朝上的概率
    C．不确定事件的概率可能等于1
    D．试验估计结果与理论概率不一定一致

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