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    1．教师引导学生观察画出的两个函数图象．根据所画出的图象.完成以下填空: 开口方向 对称轴 顶点坐标 y＝2x2 y＝2(x-1)2 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知一次函数与反比例函数的图象交于点P（-2，1）和Q（1，m）
    （Ⅰ）求反比例函数的关系式；
    （Ⅱ）求Q点的坐标和一次函数的解析式；
    （Ⅲ）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值．

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    （2010•集美区模拟）已知直线y1=-x+b与双曲线y2=
    kx
    交于点P（-2，1）
    （1）求直线、双曲线所对应的函数关系式；
    （2）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当x为何值时，y1＞y2？

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    精英家教网已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
    mx
    的图象交于A（-2，1）B（1，n）两点．
    （1）求反比例函数的解析式和B点的坐标；
    （2）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值；
    （3）直接写出将一次函数的图象向右平移1个单位长度后所得函数图象的解析式．

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    已知一次函数与反比例函数的图象交于点P（-2，1）和Q（1，m）
    （Ⅰ）求反比例函数的关系式；
    （Ⅱ）求Q点的坐标和一次函数的解析式；
    （Ⅲ）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值．

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    已知一次函数与反比例函数的图象交于点P（-2，1）和Q（1，m）
    （Ⅰ）求反比例函数的关系式；
    （Ⅱ）求Q点的坐标和一次函数的解析式；
    （Ⅲ）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值．

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