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题目列表(包括答案和解析)

学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示.某班学生在一节数学课中的注意力指数y随上课时间x(分钟)的变化图象如图.上课开始时注意力指数为30,第2分钟时注意力指数为40,前10分钟内注意力指数y是时间x的一次函数.10分钟以后注意力指数y是x的反比例函数.
(1)当0≤x≤10时,求y关于x的函数关系式;
(2)当10≤x≤40时,求y关于x的函数关系式;
(3)如果讲解一道较难的数学题要求学生的注意力指数不小于50,为了保证教学效果本节课讲完这道题不能超过多少分钟?

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学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示.某班学生在一节数学课中的注意力指数y随上课时间x(分钟)的变化图象如图.上课开始时注意力指数为30,第2分钟时注意力指数为40,前10分钟内注意力指数y是时间x的一次函数.10分钟以后注意力指数y是x的反比例函数.
(1)当0≤x≤10时,求y关于x的函数关系式;
(2)当10≤x≤40时,求y关于x的函数关系式;
(3)如果讲解一道较难的数学题要求学生的注意力指数不小于50,为了保证教学效果本节课讲完这道题不能超过多少分钟?

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学校早上8时上第一节课,45分钟后下课,这节课中分针转动的角度为(  )

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学校早上8时上第一节课,45分钟后下课,这节课中分针转动的角度为(  )

 

A.

45°

B.

90°

C.

180°

D.

270°

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小明准备用6个球设计一个摸球游戏,下面四个方案中,你认为哪个不成功(  )
A、P(摸到白球)=
1
2
,P(摸到黑球)=
1
2
B、P(摸到白球)=
1
2
,P(摸到黑球)=
1
3
,P(摸到红球)=
1
6
C、P(摸到白球)=
2
3
,P(摸到黑球)=P(摸到红球)=
1
3
D、摸到白球黑球、红球的概率都是
1
3

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同步练习册答案