1.教材P61.1.2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

4、创新题:教材中的变型题
(P137,习题4.5第1题)按图所示,所示的方法将几何体切开,所得的三个截面有没有互相平行的线段?如果有,填上字母表示出来.

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21、(教材变式题)若m是方程x2-2008x-1=0的根,则(m2-2008m+3)•(m2-2008m+4)的值为(  )

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海口市进行课程改革已经七年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如下:
喜欢程序 非常喜欢 喜欢 不喜欢
人数 600人
 
100人
①已知该校初一共有480人,求该校初中学生总数.
②求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数.
③请补全统计表.
④请计算不喜欢此教材的学生的频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材.精英家教网

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书架上有两套两样的教材,每套分上、下两册,在这四册教材中随机抽取两册,恰好组成一套教材的概率是
 

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精英家教网(教材变式题)如图所示,在建筑工地上有一根同样半径的水管如图堆放,管的半径为1.2m,求堆放管子最高点到地面的距离.

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同步练习册答案