题目列表(包括答案和解析)
如图,已知△ABC中,AB=AC=12 cm,BC=10 cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2 cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段AC上由点A向C点以4cm/s的速度运动.
(1)、若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,经过2秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.
(2)、若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,△CPQ的周长为18 cm,问:经过几秒后,△CPQ是等腰三角形?
如下图所示,已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10,BC=12,求sinB,cosB的值.
操作:如图①,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.
探究:线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明.
说明:⑴如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);⑵在你经历说明⑴的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.
注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得5分.
①(如图②); ②(如图③).
附加题:若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其它条件不变,再探线段BM、MN、NC之间的关系,在图④中画出图形,并说明理由.
操作:如图,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.
探究:线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明.
说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.
注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得5分.
①AN=NC(如图);
②DM∥AC(如图).
若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其它条件不变,再探线段BM、MN、NC之间的关系,在图中画出图形,并说明理由.
已知:在四边形ABCD中,AB=DC,AC=DB,AD≠BC。求证:四边形ABCD是等腰梯形。
下面是某同学证明这道题的过程:
证明:过D作DE∥AB,交BC于E,如图19-3-10所示,则∠ABC=∠1。①
∵AB=DC,AC=DB,BC=CB,
∴△ABC≌△DCB,②
∴∠ABC=∠DCB,③
∴∠1=∠DCB,④
∴AB=DC=DE,⑤
∴四边形ABED是平行四边形,⑥
∴AD∥BC,⑦
BE=AD,⑧
又∵AD≠BC,∴BE≠B,
∴点E,C是不同的点,DC不平行于AB。⑨
∵AB=DC,
∴四边形ABCD是等腰梯形。⑩
阅读后填空:
(1)上面的证明过程是否有错误?如有,错在第几步?答:_________;
(2)作DE∥AB的目的是__________;
(3)有人认为第⑨步是多余的,你认为它是否多余?为什么?_________;
(4)判断四边形ABED是平行四边形的依据为___________;
(5)判断四这形ABCD是等腰梯形的依据为_____________;
(6)若题设中没有AD≠BC,那么四边形ABCD一定是等腰梯形吗?为什么?
答:_________________。
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