观察汽车和皮带转动轮的视频或图片 提问:车轮是什么形状的? 生:圆形 教师又问:“为什么车轮要做成圆形呢?难道不可以做成别的形状.比方说三角.四边形等? 生:“不能! “它们无法滚动! 出示小人骑不同轮子小车的课件 师:那我们这样吧.把轮子作成椭圆的.可不可以.同时在黑板上画一椭圆. 生:不行.这样一来.车子前进时.就会一忽儿高.一忽儿低. 教师再进一步启发:为什么做成圆形就不会一下高.一下低呢? 学生思考.同桌讨论.并回答: 因为车轮上的任何一点到轴心的距离都相等的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明和小亮玩转盘游戏,转盘被平均分成10等份,分别标有数字1到10共10个数字,随意转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字,游戏规则如下:
小明转动转盘,小亮猜数,若猜的数和转盘转出的数符合猜数方法的规定,则小亮获胜,否则小明精英家教网获胜,猜数方法从下面三种规定中任选一种,1猜“是偶数”;②猜“是3的倍数”;③猜“是小于7的数”,
(1)如果你是小亮你将选择第几种猜数的方法,使获胜的可能性大一些;
(2)如果你是裁判,为了保证游戏的公平,你选择第几种猜数方法供小明和小亮游戏?请你再设计一种猜数的方法以保证游戏的公平.

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精英家教网如图,某传送带的一个转动轮的半径为20cm,当物体从A传送20cm至B时,这个转动轮转了
 
度(保留两位小数).

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精英家教网如图,某传送带的一个转动轮的半径为20cm,当物体从A传送20cm至B时,那么这个转动轮转了
 
度(π取3.14,结果保留四个有效数字).

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21、△ABC在方格纸中位置如图所示
(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使得A、B两点的坐标分别为A(2,-1)、B(1,-4),并求出C点的坐标;
(2)作出△ABC关于横轴对称的△A1B1C1,再作出△ABC以坐标原点为旋转中心、旋转180°后的△A2B2C2,并写C1,C2两点的坐标;
(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,其中的一个三角形能否由另一个三角形经过某种变换而得到?若能,请指出什么变换.

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23、某校八年级共有150名男生,从中随机抽取30名男生在“阳光体育活动”启动日进行“引体向上”测试,下表是测试成绩记录(单位:个):

(1)我们已经会列频数分布表、画条形统计图、折线统计图和扇形统计图.为了能让体育老师一目了然知道整个测试情况,请你选择一种合适的统计表或统计图整理表示上述数据;
(2)观察分析(1)中的统计表或统计图,请你写出两条从中获得的信息:
成绩为五个的有3人,占10%

成绩为2个的人数最多.

(3)规定八年级男生“引体向上”4个及以上为合格.若学校准备对“引体向上”不合格的男生提出锻炼建议,试估计要对八年级多少名男生提出这项建议?

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同步练习册答案