(四)总结与扩展 1.请学生小结:在直角三角形中.除直角外还有五个元素.知道两个元素.就可以求出另三个元素. 2.出示图表.请学生完成 a b c A B 1 √ √ 2 √ √ 3 √ b=a•cotA √ 4 √ b=a•tanB √ 5 √ √ 6 a=b•tanA √ √ 7 a=b•cotB √ √ 8 a=c•sinA b=c•cosA √ √ 9 a=c•cosB b=c•sinB √ √ 10 不可求 不可求 不可求 √ √ 注:上表中“√ 表示已知. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,在Rt△ABC的外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形.要求:
(1)在四个备用图中分别画出四种与示例图不同的拼接方法,在图中标明拼接的直角三角形的三边长.
(2)示例画法如图2.

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探究:如图,在△Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,在△Rt△ABC的外部拼接一个合适的三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,如图(1)所示。要求再给出的的四个备用图中分别画出四种与示例不同的拼接方法,并在图中标明拼接的直角三角形的三边长。

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探究:如图,在中,,在的外部拼接一个合适的三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,如图(1)所示。要求再给出的的四个备用图中分别画出四种与示例不同的拼接方法,并在图中标明拼接的直角三角形的三边长。

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5、点A(-2,-3)与点B(-3,-2)在直角坐标系中(  )

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已知矩形的面积为6,求它的长y与宽x之间的函数关系式,并在直角坐标系中作出这个函数的图象.

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同步练习册答案