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    通过观察探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关系及三视图中位置关系.大小关系. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    今年兰州市在全市中小学中开展以感恩和生命为主题的教育活动，各中小学结合学生实际，开展了形式多样的感恩教育活动．下面图①，图②分别是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图．根据图上信息，解答下列问题：
    （1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
    （2）若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？
    （3）通过对以上数据的分析，你有何感想（用一句精英家教网话回答）．

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    某校教学楼共五层，设有左、右两个楼梯口，通常在放学时，若持续不正常，会导致等待通过的人较多，发生拥堵，从而出现不安全因素．通过观察发现位于教学楼二、三楼的七年级学生从放学时刻起，经过单个楼梯口等待人数按每分钟12人递增，6分钟后经过单个楼梯口等待人数按每分钟8人递减；位于四、五楼的八年级学生从放学时刻起，经过单个楼梯口等待人数按每分钟8人递增，6分钟后经过单个楼梯口等待人数按每分钟16人递减．若在单个楼梯口等待人数超过80人，就可能出现安全问题．
    （1）若设在楼梯口等待的人数为y（人），时间为t（分），试分别写出七、八年级学生y和t之间的函数关系式，并指出t的取值范围．
    （2）若七、八年级学生同时放学，试计算等待人数超过80人所持续的时间．
    （3）要使单个楼梯口等待人数不超过80人，则八年级学生最好比七年级迟几分钟放学？

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    去年长春市在全市中小学中开展以感恩和生命为主题的教育活动，各中小学结合学生实际，开展了形式多样的感恩教育活动.下面图①，图②分别是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图.根据图上信息，解答下列问题：

    (1)求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
    (2)若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？
    (3)通过对以上数据的分析，你有何感想？（用一句话回答）

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    去年长春市在全市中小学中开展以感恩和生命为主题的教育活动，各中小学结合学生实际，开展了形式多样的感恩教育活动.下面图①，图②分别是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图.根据图上信息，解答下列问题：

    (1)求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；

    (2)若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？

    (3)通过对以上数据的分析，你有何感想？（用一句话回答）

     

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    去年长春市在全市中小学中开展以感恩和生命为主题的教育活动，各中小学结合学生实际，开展了形式多样的感恩教育活动.下面图①，图②分别是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图.根据图上信息，解答下列问题：

    (1)求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；

    (2)若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？

    (3)通过对以上数据的分析，你有何感想？（用一句话回答）

     

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