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    运用前面所学过的内容解方程 2x2-3x-1+4x-3x2＝-x2-(x+1) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    19、如图，在方格纸中有形状、大小都一样的两个图形．
    （1）将左下角的图形绕其右边的顶点A顺时针旋转90°，画出新图形；
    （2）运用你所学过的知识，用什么方法将得到的新图形重合到另一个图形上．

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    运用你所学过的三角形全等的知识去证明定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形．（用图形中的符号表达已知、求证，并证明，证明对各步骤要注明依据）

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    如图，在方格纸中有形状、大小都一样的两个图形．
    （1）将左下角的图形绕其右边的顶点A顺时针旋转90°，画出新图形；
    （2）运用你所学过的知识，用什么方法将得到的新图形重合到另一个图形上．

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    如图，在方格纸中有形状、大小都一样的两个图形．
    （1）将左下角的图形绕其右边的顶点A顺时针旋转90°，画出新图形；
    （2）运用你所学过的知识，用什么方法将得到的新图形重合到另一个图形上．

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    （2005•河源）如图，在方格纸中有形状、大小都一样的两个图形．
    （1）将左下角的图形绕其右边的顶点A顺时针旋转90°，画出新图形；
    （2）运用你所学过的知识，用什么方法将得到的新图形重合到另一个图形上．

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