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    2．请同学们观察以上式子及其运算结果.看看其中有什么规律? 学生分小组讨论. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    老师在同一平面直角坐标系中画了一个反比例函数的图象和函数y=-x的图象，请同学们观察，并说出特征来．
    同学甲：反比例函数的图象与直线y=-x有两个交点；
    同学乙：反比例函数的图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5．
    请根据以上信息，写出反比例函数的关系式为
     
    ．

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    老师在同一直角坐标系中画了一个反比例函数的图象以及正比例函数y=-x的图象，请同学们观察，并说出来．同学甲：与直线y=-x有两个交点；同学乙：图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5．请根据以上信息，写出反比例函数的解析式．

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    老师在同一直角坐标系中画了一个反比例函数的图象以及正比例函数y=-x的图象，请同学们观察，并说出来．同学甲：与直线y=-x有两个交点；同学乙：图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5．请根据以上信息，写出反比例函数的解析式．

     

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    老师在同一直角坐标系中画了一个反比例函数的图象以及正比例函数y=-x的图象，请同学们观察，并说出来．同学甲：与直线y=-x有两个交点；同学乙：图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5．请根据以上信息，写出反比例函数的解析式．

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    老师在同一平面直角坐标系中画了一个反比例函数的图象和函数y=-x的图象，请同学们观察，并说出特征来．
    同学甲：反比例函数的图象与直线y=-x有两个交点；
    同学乙：反比例函数的图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5．
    请根据以上信息，写出反比例函数的关系式为______．

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