矩形的判定: ①有一个角是直角的平行四边形是矩形, ②对角线相等的平行四边形是矩形, ③有3个角是直角的四边形是矩形. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上,OA=8,OC=4.现有两动点P、Q分别从O、C同时出发,点P在线段OA上沿OA方向以每秒2个单位长的速度匀速运动,点Q在线段CO上沿CO方向以每秒1个单位长的速度匀速运动.设运动时间为t秒.
(1)填空:OP=______,OQ=______;(用含t的式子表示)
(2)试证明:四边形OPBQ的面积是一个定值,并求出这个定值;
(3)当∠QPB=90°时,抛物线数学公式经过B、P两点,过线段BP上一动点M作y轴的平行线交抛物线于点N,交线段CB于点G,交x轴于点H,连结PG,BH,试探究:当线段MN的长取最大值时,判定四边形GPHB的形状.

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如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上,OA=8,OC=4.现有两动点P、Q分别从O、C同时出发,点P在线段OA上沿OA方向以每秒2个单位长的速度匀速运动,点Q在线段CO上沿CO方向以每秒1个单位长的速度匀速运动.设运动时间为t秒.
(1)填空:OP=______,OQ=______;(用含t的式子表示)
(2)试证明:四边形OPBQ的面积是一个定值,并求出这个定值;
(3)当∠QPB=90°时,抛物线经过B、P两点,过线段BP上一动点M作y轴的平行线交抛物线于点N,交线段CB于点G,交x轴于点H,连结PG,BH,试探究:当线段MN的长取最大值时,判定四边形GPHB的形状.

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(2013•宁德)定义:在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若垂线与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则这个点叫做“和谐点”.
如图1,矩形ABOC的周长与面积相等,则点A是“和谐点”
(1)判断点E(2,3),F(4,4)是否为“和谐点”;
(2)如图2,若点P(a,b)是双曲线y=
18x
上的“和谐点”,求满足条件的所有P点坐标.

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如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c,
操作示例
我们可以取直角梯形ABCD的一腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,裁掉△PEC,并将△PEC拼接到△PFD的位置,构成新的图形(如图2).
思考发现
小明在操作后发现,该剪拼方法就是先将△PEC绕点P逆时针旋转180°到△PFD的位置,易知PE与PF在同一条直线上.又因为在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C+∠ADP=180°,则∠FDP+∠ADP=180°,所以AD和DF在同一条直线上,那么构成的新图形是一个四边形,进而根据平行四边形的判定方法,可以判断出四边形ABEF是一个平行四边形,而且还是一个特殊的平行四边形——矩形.
【小题1】图2中,矩形ABEF的面积是               ;(用含a,b,c的式子表示)

【小题2】类比图2的剪拼方法,请你就图3(其中AD∥BC)和图4(其中AB∥DC)的两种情形分别画出剪拼成一个平行四边形的示意图.

【小题3】小明通过探究后发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形.
如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切,拼成一个平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由.

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如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c,
操作示例
我们可以取直角梯形ABCD的一腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,裁掉△PEC,并将△PEC拼接到△PFD的位置,构成新的图形(如图2),
思考发现小明在操作后发现,该剪拼方法就是先将△PEC绕点P逆时针旋转180°到△PFD的位置,易知PE与PF在同一条直线上,又因为在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C+∠ADP=180°,则∠FDP+∠ADP=180°,所以AD和DF在同一条直线上,那么构成的新图形是一个四边形,进而根据平行四边形的判定方法,可以判断出四边形ABEF是一个平行四边形,而且还是一个特殊的平行四边形--矩形,
实践探究
(1)图2中,矩形ABEF的面积是_______;(用含a,b,c的式子表示)
(2)类比图2的剪拼方法,请你就图3(其中AD∥BC)和图4(其中AB∥DC)的两种情形分别画出剪拼成一个平行四边形的示意图;
联想拓展
小明通过探究后发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形。
如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切,拼成一个平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由。

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