备课资料 参考练习 填写下表 直线与圆的三种位置关系 直线和圆的位置 相交 相切 相离 公共点个数 圆心到直线的距离d与半径r的关系 公共点名称 直线名称 答案:2 1 0 d<r d<r d>r 交点 切点 无 剖线 切线 无 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:
甲:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7;乙:2,4,6,8,7,7,8,9,9,10
(1)填写下表:
平均数 方差 中位数 命中9环(含9环)以上次数
   
(2)请从下面4个不同的角度对这次测试结果进行分析:
①平均数和方差相结合,分析谁的成绩稳定;
②平均数和中位数相结合,分析谁的成绩好些;
③平均数与命中9环(含9环)以上的次数相结合,分析谁的成绩好些;
④作折线统计图,从折线统计图上两人射击命中环数的走势分析,谁有潜力?

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探索n×n的正方形钉子板上(n是钉子板每边上的钉子数),连接任意两个钉子所得到的不同长度值的线段种数:
当n=2时,钉子板上所连不同线段的长度值只有1与
2
,所以不同长度值的线段只有2种,若用S表示不同长度值的线段种数,则S=2;
当n=3时,钉子板上所连不同线段的长度值只有1,
2
,2,
5
,2
2
五种,比n=2时增加了3种,即S=2+3=5.
(1)观察图形,填写下表:
(2)写出(n-1)×(n-1)和n×n的两个钉子板上,不同长度值的线段种数之间的关系;(用式子或语言表述均可)
(3)对n×n的钉子板,写出用n表示S的代数式.
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钉子数(n) S值
 2×2  2
 3×3  2+3
 4×4  2+3+(  )
 5×5  (  )

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按图所示,用火柴棒摆图形.

(1)填写下表
 三角形的个数 1 2 3 4 5
火柴棒的数量
3
3
5
5
7
7
9
9
11
11
(2)要拼出有n (n>1)个三角形的图形,需要多少根火柴棒?
(3)要拼出有40个三角形的图形,分别需要多少根火柴棒?

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(1)根据下表中所给的的值以及的对应关系,填写下表:

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

 

 

 

  (2)根据上表,写出二元一次方程的三个解.

 

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我们知道两条直线相交,一共有两对对顶角、4对邻补角,那么三条直线、四条直线,甚至是几条直线交于一点或两两相交有多少对对顶角和邻补角?请动手操作,观察填表,并归纳。
……
   ①         ②     ③
(1)请观察上图并填写下表:

图形编号



……
对顶角的对数
2
6
12
 
邻补角的对数
4
12
24
 
(2)若n条直线相交于一点,则共有多少对对顶角?共有多少对邻补角?

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