(一)情景引入: 通过观看一段篮球视频.问学生:“你们喜欢篮球运动吗?你是姚明的球迷吗? 激起学生的兴趣.根据学生的回答.问学生:“若电视台邀请你参加电视评论.你会参加吗?在评论过程中.要随时准备回答观众提出的问题.若观众提出下列问题.你能回答吗? 观众的问题①姚明是什么时候加入NBA的?②本赛季姚明是与哪支队比赛时眼睛受伤.大约休息多长时间又回到场上?③本赛季姚明的队友是哪些.他们各有什么技术特点?④你预测本赛季火箭队能进入季后赛吗?若以上问题学生能回答.则询问学生这些答案是从哪知道的?若学生不清楚.则问学生想知道上述问题的答案.你可以借助什么来获取这些信息.引出课题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

27、晚饭后,郑大爷出去散步,如图描述了他散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系,依据图象,下面的描述符合郑大爷散步情景的是(  )

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10、某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是(  )

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一段铁路弯成圆弧形,圆弧的半径是2km,一列火车以每小时28km的速度行驶,经过10s通过弯道,那么弯道所对的圆心角的度数为(  )
A、4.4°B、44°C、2.2°D、22°

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2013年4 月20日08时02分在四川雅安芦山发生7.0级地震,人民生命财产遭受重大损失.某部队接到上级命令,乘车前往灾区救援,前进一段路程后,由于道路受阻,车辆无法通行,通过短暂休息后决定步行前往.则能反映部队与为、灾区的距离s(千米)与时间t(小时)之间函数关系的大致图象是(  )

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11、青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行使速度是100千米/时,在非冻土地段的行使速度可以达到120千米/时.根据以上信息,下列结论:①列车在冻土地段行使时,4小时能行使400千米;②在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是(100t+120×2.1t)千米;③在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5小时,如果通过冻土地段需要u小时,则这段铁路冻土地段比非冻土地段相差〔100u-120(u-0.5)〕千米.其中正确的是(  )

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同步练习册答案