1.根据分析.回顾数据表示的手段. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据《全国人口普查条例》和《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》,我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查,普查得到全国总人口为1370536875人,该数用科学记数法表示为(保留3个有效数字)(  )

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随着城市化进程的发展,农村留守儿童问题已引起全社会的广泛关注,为了了解某农村初中800名学生监护人的情况,我们从中抽取一部分学生作为样本进行数据处理,得到如下的分布表和条形统计图:
监护人 频数 频率
祖辈照顾
30
30
0.30
亲朋好友 13 0.13
母亲一人在家 34
0.34
0.34
父亲一人在家
10
10
0.1
0.1
父母都在家 13 0.13
合计
100
100
1.00
1.00
(1)根据上述数据,补全统计表和条形统计图;
(2)若全市共有40000名农村初中学生,试估计该市初中生的监护人不是自己父亲或母亲的共有多少名?

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八年级三班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得下图风筝CE的高度,他们进行了如精英家教网下操作:
(1)测得BD的长度为16米.
(2)根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为63米.
(3)牵线放风筝的小明身高1.6米.
求风筝的高度CE.

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(2012•南宁模拟)为了了解北京市的绿化进程,小红同学查询了首都园林绿化政务网,根据网站发布的近几年北京市城市绿化资源情况的相关数据,绘制了如下统计图(不完整):

(1)请根据以上信息解答下列问题:
①2010年北京市人均公共绿地面积是多少平方米(精确到0.1)?
②补全条形统计图;
(2)小红同学还了解到自己身边的许多同学都树立起了绿色文明理念,从自身做起,多种树,为提高北京市人均公共绿地面积做贡献.她对所在班级的40名同学2011年参与植树的情况做了调查,并根据调查情况绘制出如下统计表:
种树棵数(棵) 0 1 2 3 4 5
人数 10 5 6 9 4 6
如果按照小红的统计数据,请你通过计算估计,她所在学校的300名同学在2011年共植树多少棵.

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2、已知全班共40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下已知信息完成统计表:
按步行,骑车,乘车依次填入为
15
37.5%
22.5%
正正正正正
16

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同步练习册答案