练习册

  • 练习册
  • 试题
    知识目标:能熟练地求解数字系数的一元一次方程. 过程方法目标:经历和体会解一元一次方程中“转化 的思想方法. 情感态度目标:在数学活动中获得成功的喜悦.增强自信心和意志力.激发学习兴趣. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    若不等式2x＜4的解都能使关于x的一元一次不等式(a-1)x＜a+5成立，则a的取值范围是(  )

    A．1＜a≤7          B．a≤7             C．a＜1或a≥7       D．a=7

     

    查看答案和解析>>

    若不等式2x＜4的解都能使关于x的一元一次不等式(a-1)x＜a+5成立，则a的取值范围是(  )

    A．1＜a≤7 B．a≤7C．a＜1或a≥7 D．a=7

    查看答案和解析>>

    现将背面完全相同，正面分别标有数1、0、-2、-3的4张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数记为m，将卡片放回，混合均匀后再从中任取一张，将该卡片上的数记为n，则数字m，n使得关于x的一元一次不等式mx+3n＞2的解一定大于2的概率是________．

    查看答案和解析>>

    23、在数学学习中，及时对知识进行归纳、类比和整理是提高学习效率的有效策略，善于学习的小明在学习解一元一次不等式中，发现它与解一元一次方程有许多相似之处．小明列出了一张对照表：

    从表中可以清楚地看出，解一元一次不等式与解一元一次方程有一定的联系，它们：
    （1）若不等式kx＞b的解集是x＜1，求方程kx=b的解；
    （2）若方程kx=b的解是x=-1，求不等式kx＞b的解集．

    查看答案和解析>>

    小文准备给丽丽打电话，却忘了电话号码的最后一位，若丽丽家电话号码有8位数字，则他一次能拨通丽丽家电话的概率是
    1
    10
    1
    10
    ．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案