板书设计 直线.射线.线段 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我们对一些较大的数设计出一种简单的记法:对n个连续出现的d,记为dn.其中n是正整数,d是一个一位整数(0≤d≤9).例如93857462表示 99988888777766.如果2x3y5z+3z5x2y=53835373,那么x,y,z的值分别是(  )

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如图是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后,刚好射到古城墙CD的顶端C处.已知AB⊥BD,CD⊥BD.且测得AB=1.4米,P=2.1米,PD=12米.那么该古城墙CD的高度是(  )

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欣赏并说出下列各商标图案,是利用平移来设计的有(  )

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学校的课桌椅高度都是按一定的关系配套设计的.研究表面:当课桌的高度y(单位:cm)与椅子的高度(不含靠背)x(单位:cm)满足某一次函数关系时,才能更好的保护学生的视力.已知高年级一套桌椅的高度分别是58cm和43cm,低年级的一套桌椅的高度分别是50cm和35cm.现有一把中年级的椅子高度为38cm,那么需要配合的课桌合适高度应为(  )

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3、某人准备设计平行四边形图案,拟以长为4cm,5cm,7cm的三条线段中的两条为边,另一条为对角线画不同形状的平行四边形,他可以画出形状不同的平行四边形的个数为(  )

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同步练习册答案