根据平方根的定义.由x2=4可知.x就是4的平方根.因此x的值为2和-2 即 根据平方根的定义.得 x2=4 x=±2 即此一元二次方程的解为: x1=2.x2 =-2 这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网先阅读短文,再回答短文后面的问题.
平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线.
下面根据抛物线的定义,我们来求抛物线的方程.
如上图,建立直角坐标系xoy,使x轴经过点F且垂直于直线l,垂足为K,并使原点与线段KF的中点重合.设|KF|=p(p>0),那么焦点F的坐标为(
p
2
,0),准线l的方程为x=-
p
2

设点M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到l的距离为d,由抛物线的定义,抛物线就是满足|MF|=d的点M的轨迹.
∵|MF|=
(x-
p
2
)
2
+y2
,d=|x+
p
2
|∴
(x-
p
2
)
2
+y2
=|x+
p
2
|
将上式两边平方并化简,得y2=2px(p>0)①
方程①叫做抛物线的标准方程,它表示的抛物线的焦点在x轴的正半轴上,坐标是(
p
2
,0),它的准线方程是x=-
p
2

一条抛物线,由于它在坐标平面内的位置不同,方程也不同.所以抛物线的标准方程还有其它的几种形式:y2=-2px,x2=2py,x2=-2py.这四种抛物线的标准方程,焦点坐标以及准线方程列表如下:
标准方程  交点坐标  准线方程 
 y2=2px(p>0)  (
p
2
,0
 x=-
p
2
 y2=-2px(p>0)  (-
p
2
,0
 x=
p
2
 x2=2py(p>0)  (0,
p
2
 y=-
p
2
 x2=-2py(p>0)  (0,-
p
2
 y=-
p
2
解答下列问题:
(1)①已知抛物线的标准方程是y2=8x,则它的焦点坐标是
 
,准线方程是
 

②已知抛物线的焦点坐标是F(0,-6),则它的标准方程是
 

(2)点M与点F(4,0)的距离比它到直线l:x+5=0的距离小1,求点M的轨迹方程.
(3)直线y=
3
x+b
经过抛物线y2=4x的焦点,与抛物线相交于两点A、B,求线段AB的长.

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先阅读短文,再回答短文后面的问题.
平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线.
下面根据抛物线的定义,我们来求抛物线的方程.
如上图,建立直角坐标系xoy,使x轴经过点F且垂直于直线l,垂足为K,并使原点与线段KF的中点重合.设|KF|=p(p>0),那么焦点F的坐标为(数学公式,0),准线l的方程为x=-数学公式
设点M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到l的距离为d,由抛物线的定义,抛物线就是满足|MF|=d的点M的轨迹.
∵|MF|=数学公式,d=|x+数学公式|∴数学公式=|x+数学公式|
将上式两边平方并化简,得y2=2px(p>0)①
方程①叫做抛物线的标准方程,它表示的抛物线的焦点在x轴的正半轴上,坐标是(数学公式,0),它的准线方程是x=-数学公式
一条抛物线,由于它在坐标平面内的位置不同,方程也不同.所以抛物线的标准方程还有其它的几种形式:y2=-2px,x2=2py,x2=-2py.这四种抛物线的标准方程,焦点坐标以及准线方程列表如下:
标准方程 交点坐标 准线方程
y2=2px(p>0)数学公式 x=-数学公式
y2=-2px(p>0) (-数学公式 x=数学公式
x2=2py(p>0) (0,数学公式 y=-数学公式
x2=-2py(p>0) (0,-数学公式 y=-数学公式
解答下列问题:
(1)①已知抛物线的标准方程是y2=8x,则它的焦点坐标是______,准线方程是______
②已知抛物线的焦点坐标是F(0,-6),则它的标准方程是______.
(2)点M与点F(4,0)的距离比它到直线l:x+5=0的距离小1,求点M的轨迹方程.
(3)直线数学公式经过抛物线y2=4x的焦点,与抛物线相交于两点A、B,求线段AB的长.

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阅读下面材料,并解决问题:
由平方根的定义,我们知道(
5
)2=5
2
3
×
3
=2×(
3
)2=2×3=6
(
7
+
2
)(
7
-
2
)=(
7
)2-(
2
)2=7-2=5
…,如果两个无理数相乘的积是有理数,我们称它们是互为有理化因式,如
3
2
3
是互为有理化因式;
7
-
2
7
+
2
是互有理化因式.
(1)
 
3
2
是互为有理化因式;
 
5
+1
是互为有理化因式.
这种方法可以将分母是无理数的化为分母是有理数,这个过程称为分母有理化,如:
1
2
=
2
2
×
2
=
2
2
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
(
3
)
2
-(
2
)
2
=
3
-
2
3-2
=
3
-
2
2
=
3
-
2

(2)
1
5
分母有理化的结果为
 
2
3
+1
分母有理化的结果为
 

(3)利用以上知识计算:
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
100
+
99

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已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s222,…,snnn.根据根的定义,有α2-α-1=0,β2-β-1=0,将两式相加,得(α22)-(α+β)-2=0,于是,得s2-s1-2=0.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)利用配方法求α,β的值,并直接写出s1,s2的值;
(2)猜想:当n≥3时,sn,sn-1,sn-2之间满足的数量关系,并证明你的猜想的正确性;
(3)根据(2)中的猜想,直接写出(
1+
5
2
)8+(
1-
5
2
)8
的值.

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阅读理解题
阅读下列解题过程,并按要求填空:
已知:
(2x-y)2
=1,
3(x-2y)3
=-1,求
3x+y
x-y
的值.
解:根据算术平方根的意义,由
(2x-y)2
=1,得(2x-y)2=1,2x-y=1第一步
根据立方根的意义,由
3(x-2y)3
=-1,得x-2y=-1…第二步
由①、②,得
2x-y=1
x-2y=1
,解得
x=1
y=1
…第三步
把x、y的值分别代入分式
3x+y
x-y
中,得
3x+y
x-y
=0     …第四步
以上解题过程中有两处错误,一处是第
 
步,忽略了
 
;一处是第
 
步,忽略了
 
;正确的结论是
 
(直接写出答案).

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