学生用量角器分别量一量各个角的度数,以发现各类角的度数有什么关系,学生得出有“相邻 关系的两角互补.“对顶 关系的两角相等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

12、如图△ABC,请你用量角器分别量出∠A、∠B、∠C的度数:
∠A=
60°

∠B=
30°

∠C=
90°

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如图△ABC,请你用量角器分别量出∠A、∠B、∠C的度数:
∠A=______
∠B=______
∠C=______.
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如图,按要求回答以下问题:
(1)用量角器分别量出∠B、∠C的大小(精确到1°)
(2)分别画出∠B、∠C的角平分线BE、CF,设BE、CF相交于D点;
(3)连接AD,用量角器分别量出∠BAD、∠CAD的大小(精确到1°),并且写出∠BAD、∠CAD的大小关系.

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如图△ABC,请你用量角器分别量出∠A、∠B、∠C的度数:
∠A=(    )
∠B=(    )
∠C=(    )。

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请你用刻度尺画出一个三边长分别为6,8,10的三角形,再用量角器分别量出三个角的度数,则这个三角形的形状是()


  1. A.
    钝角三角形
  2. B.
    锐角三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    等腰三角形

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