在教学中.为了突出重点.突破难点.我采用了直观的教具演示和多媒体.增大了教学的直观性.让学生观察.比较.归纳.总结.使学生经历了从具体到抽象.从感性上升到理性的认识过程. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在数学中,为了简便,记:
n
k=1
k
=1+2+3+…+(n-1)+n,1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1…n!=n×(n-1)(n-2)…×3×2×1,则
2006
k=1
k-
2007
k=1
k+
2007!
2006!
=
 

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在数学中,为了简便计算记1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×3×2×1.则
2008!
2007!
-
2007!
2006!
=
 

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1、在电脑中,为了让使用者直观清楚地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用合适的统计图是(  )

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在数学中,为了简便,记
n
k=1
k
=1+2+3+…+(n-1)+n.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×3×2×1.则
2007
k=1
k-
2008
k=1
k+
2008!
2007!
=
 

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在数学中,为了简便,记
n
k=1
k=1+2+3+…+(n-1)+n
.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×3×2×1,则
2009
k=1
k-
2010
k=1
k+
2010!
2009!
=
 

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同步练习册答案